初中人教版课题2 原子的结构多媒体教学ppt课件
展开1964年月10月16日,我国成功爆炸第一颗原子弹,为维护世界和平做出了重大的贡献。有人说原子是一种冻结的能源,你认为对吗?
为什么“原子的爆炸”会产生如此巨大的能量呢?原子可以再分吗?
有关原子的假设之一 公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为 : 万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。
探索原子结构的历程
有关原子的假设之二 19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体。
1897年,英国科学家汤姆生发现了电子。
有关原子的假设之三:汤姆逊原子模型——葡萄干面包模型。他认为原子是一个带正电的球(面包),在这个球里面散布着很小的带负电的电子(葡萄干),这些电子排成一层一层的环。
1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了α粒子散射实验
α 粒子束发生偏转示意图
为什么绝大多数的α粒子能够顺利穿过金箔,而只有少数被反弹回来? 这极少数的粒子碰到了的很大的阻力还是很小的阻力?这种阻力会是来自质量很小的“西瓜子”(电子)吗?如果你当时在场,发现了这一出乎意料的现象后,你会怎么想呢?
在金原子中,原子核的半径约为原子半径的十万分之一,原子核的体积只占原子体积的几千亿分之一。这样小的原子核却能把轰击它的高速“子弹”(α粒子)反弹回来,这说明了什么呢?
原子质量主要集中在原子核上,核外电子质量非常小,与原子核相比可以忽略不计。电子在原子内很大的空间内作高速运动。
原子的体积很小、很小。
原子核比原子又小得多,如果把原子比作一个庞大的体育场,而原子核只相当于一只蚂蚁。因此,原子里有很大的空间,只有少数电子作高速运动。
质子(1个质子带1个单位正电荷)
核电荷数=质子数=核外电子数
(1个电子带1个单位负电荷)
该碳原子内有6个电子,6个质子和6个中子
开启你的智慧之门 : 1、填写下表,已知每个电子的质量约为每个质子或中子质量的1/1836
通过上表,不仅可以总结出“在原子里质子数等于电子数,”还能总结出: (1)______(2)_____(3)_______
一个氢原子的质量:0.000 000 000 000 000 000 000 000 00167kg 一个碳原子的质量:0.000 000 000 000 000 000 000 000 01993kg 一个氧原子的质量:0.000 000 000 000 000 000 000 000 02657kg
克拉,源自古希腊语,指角豆树,其种子——稻子豆,具有近乎一致的质量。由于钻石比较小,缺少合适的计量标准和仪器,古希腊人就想到了用稻子豆做标准,每颗钻石的质量跟它相比较所得的数值,就是钻石的克拉值。这样可以非常方便地比较钻石的质量大小。可以体会,克拉是个相对质量数值。若一粒钻石相当于两个稻子豆重,就说它的克拉值是2。
“克拉”之道
观察:以一块“西瓜”为单位,氧原子的质量为 份。
1.66×10-27kg
2.657x10-26kg
氧原子的相对原子质量16=
2.657x10-26kg
相对原子质量=
1.67x10-27kg
氢原子的相对原子质量=
1.67x10-27kg
相对原子质量之比=原子的质量之比
☆相对原子质量只是一个比值,不是原子的实际质量。
☆“一种碳原子”:含6个质子和6个中子的碳原子,其质量的1/12约等于1.66×10-27kg。
☆原子的质量主要集中在原子核上。
相对原子质量≈质子数+中子数
尝试查阅一下如下几种元素的相对原子质量:磷、铝、氮、钠、硫、镁 看谁查得又快又准!
磷——31 铝——27 氮——14 钠——23 硫——32 镁——24
必做题1、原子和分子的本质区别是( )A、体积大小不同 B、质量不同C、分子能独立存在,原子不能 D、在化学反应中分子可分,原子不可分2、原子里的质子数等于( ) A、中子数 B、电子数 C、中子数和电子数之和 D、荷电核数
3、月球土壤含有大量氦-3原子在,它可能成为未来核能的重要原料。氦-3原子核内有2个质子和1个中子。氦-3原子中的电子数为( ) A、1 B、2 C、3 D、4
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