初中人教部编版守护生命一等奖课件ppt

这是一份初中人教部编版守护生命一等奖课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，爱护身体和养护精神，相关链接等内容，欢迎下载使用。
知识目标:知道我们的生命是以身体为基础的，懂得关注身体是一种对生命负责的态度，同时能够明白呵护生命需要养护精神。在此基础上能够掌握自救自护的方法和技能，提高维护生命健康的能力。教学重点： 爱护身体。教学难点：养护精神。
上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？
小明，今年十四岁，每天趴在课桌上看书，每天光吃泡面不吃饭把饭钱省下来打游戏。他发现自己感冒了，就从家里找出一颗药吃了，结果发现药去年就过期了。
思考：如何评价小明的行为？
2017年的诺贝尔生理学和医学奖课题:"为什么越来越多的人发现自己开始变丑变胖变笨了?"
而原因也很简单:熬夜!
1、关心身体的状况，养成健康的生活方式。
体育课后，大汗淋漓地冲进教室小李同学迅速打开空调，温度调到最低16℃。站在空调口处吹风乘凉，心满意足地喊着：“热死我了!好凉快!”其他同学也纷纷凑过来。 空调的风又强又冷，小张同学却用校服把头包起来，一边喝水，一边在教室里溜达。很多同学看到小张的样子，乐得前仰后合，说：“哇!看，多像翠花儿!”
远离有毒物质（如烟、毒品等）
我们要培养良好的生活习惯。
有关资料显示，近40年来美国青少年自杀的比例增加了4倍。资料还显示，在美国，每年死于自杀的人比被谋杀的人多。在年龄为15—24岁的美国青少年中，自杀是导致死亡的第三大原因，仅次于意外及恶性肿瘤。在加拿大，自杀是导致青少年死亡的第二大原因。
(1)造成青少年轻生的原因有哪些？(2)你想对那些不珍视自己生命的青少年说些什么？
(1)造成青少年轻生的原因有哪些？
随着年龄增长、心智发育，当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
(2)你想对那些不珍视自己生命的青少年说些什么？
2 、爱惜自己的肉体生命
严峻的现实全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！
看到这些数据，你有什么启发？
当火灾发生时__________________________当地震发生时__________________________当交通事故发生时______________________当发生拥挤踩踏时______________________遭遇电梯事故时___________________
　　　去看演唱会，突然人群骚动起来， 一拨一拨的人潮涌着你向前，你应以什么样的姿势随人群撤离?　　A. 两手抱肩　　B. 两手伸直推着前面的人　　C. 两手十指交叉相扣，护住后脑和后颈部，两肘向前，护住太阳穴
　　　遇有雷电，头发竖立时······　　A. 立即蹲下，双脚并拢 　　B. 打手机求助　　C. 用手按住头发
3、 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
①首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。 ②要关注自己的内在感受，不伤害自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
　 　　小白、小岳经常比谁的鞋是新款，谁的鞋是限量版。他俩无论谁穿了新鞋引起其他同学的关注多了点儿， 另外一人就非常生气，甚至用威胁的方式让家长必须买新款鞋。
请你评析一下这两个同学的行为？
　　我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
守护生命需要关注并养护我们的精神。
人不是单靠吃米活着的。——巴金《灯》你怎样理解这句话的意思？
我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
像自由一样美丽：犹太人集中营遗存的儿童画作
为什么这些作品会被称为“人类文化皇冠上的钻石”？
养护精神需要我们即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，都能守住自己的心灵，追求真、善、美。
　　读史使人明智，读诗使人聪慧， 演算使人周密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 ——培根
阅读教材第103—104页的“探究与分享”活动的图片，思考：1、谈一谈自己的体验和感受。2、小组讨论：我们可以从那些方面来养护精神？
参加经典诵读、参观博物馆、旅游景点等活动；学习继承优秀传统文化；继承优良的传统美德，弘扬伟大的民族精神。
（1）守护生命需要关注并养护我们的精神。 （2）养护精神需要在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，都能守住自己的心灵，追求真、善、美。 （3）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
（1）需要过精神生活，满足精神需求。 （2）养护精神需要在物质贫乏的条件下 守住自己的心灵，追求真、善、美。（3）需要传承优秀的民族文化， 发扬民族精神。
（1）首先要关注自己的身体， 养成健康的生活方式。（2）关注自己的内在感受。 珍视自己的肉体生命。（3）增强安全意识、自我保护意识， 掌握自救自护方法。