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初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发巩固练习
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发巩固练习，共6页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
第1课时 化学反应中的能量变化 化石燃料的利用
1．下列有关化学反应与能量的说法中不正确的是( )
A. 生石灰与水的反应是放热反应
B．镁与盐酸的反应是放热反应
C．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．碳与二氧化碳的反应是吸热反应
2．下列使燃料充分燃烧的方法中，不是为了增大燃料与空气接触面积的是( )
A. 把煤块粉碎为煤粉
B．把煤加工成蜂窝煤
C．用鼓风机给煤炉鼓风
D．篝火晚会时，将木柴架空
3．下列说法正确的是( )
A. 石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源
C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”的“气”是指氢气
4．有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z，它们分别是CH4、H2、CO中的一种。分别点燃三种气体，将干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水珠出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，只有X和Y的烧杯内石灰水变浑浊，则X、Y、Z分别是( )
A. CH4、H2、CO B．CH4、CO、H2
C．CO、CH4、H2 D．H2、CH4、CO
5．化石燃料包括天然气、________、________，其中天然气的主要成分是________(填化学式)，写出天然气燃烧的化学方程式：________________________，天然气燃烧时产生________火焰。
6．(1)煤、石油都是复杂的混合物，属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)煤的综合利用是将煤_______________________，使煤分解成许多有用的物质，如________、煤焦油、煤气等，该变化属于________变化。
(3)利用石油中各成分的________不同，将它们分离，得到不同的产品，如________、________等，该变化属于________变化。
7．化学在实际的生产、生活中发挥着重要的作用。
(1)天然气是家庭的主要生活燃料。为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在图中，安装位置正确的是________；写出天然气燃烧的化学方程式：________________________________；若观察到火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，需将灶具的空气进风口调________(填“大”或“小”)。
(2)当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X＋2SO2＋O2===2CaSO4＋2CO2，X的化学式是________。
(3)网上有谣言说：“水在催化剂的作用下可以转化为汽油”。汽油含C、H、O等多种元素，依据质量守恒定律可知，化学反应前后________种类不变，所以水不可能转化为汽油。
第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发
1．下列化石燃料燃烧产生的物质中，不属于污染物的是( )
A. 一氧化碳 B．二氧化碳
C．二氧化硫 D．炭粒、尘粒
2．下列涉及的能源不属于新能源的是( )
3．燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的原因是( )
A. 均是无毒、无害的气体
B．均可燃烧并放出大量的热
C．燃烧产物均为二氧化碳
D．均在自然界中大量存在
4．充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列说法不正确的是( )
A．等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大
B．煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体
C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源
D．由图示可知，提倡使用天然气替代煤作燃料，有利于改善空气质量
5．下列物质：①煤、②氢气、③石油、④天然气都可以作为燃料。其中极具开发前景、最清洁的是______(填序号，下同)，原因是________(①燃烧热值高；②原料资源丰富；③贮存和运输时安全性高；④燃烧产物无污染)。其实验室制取的化学方程式为________________________________。
6．自然界中碳循环为人类生产、生活提供了丰富的物质资源。
(1)下列各环节中，可能导致大面积酸雨或雾霾的是________(填字母，下同)。
A．微生物分解的产物
B．呼吸作用的产物
C．光合作用的产物
D．工厂、汽车等排放的废气
(2)生物质能是自然界中有生命的植物提供的能量，属于可再生能源，如古人做饭用的薪柴，则下列能源中属于生物质能的是________。
A．太阳能热水器使水温升高
B．煤炭作为燃料驱动机车
C．绿色植物为黄牛提供食物
D．微生物分解植物产生沼气
(3)天然气的主要成分是甲烷，甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，如图是以甲烷为原料，在一定条件下制取某液体燃料的微观示意图。
由此得出：进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为________；进程Ⅱ中反应的化学方程式为________________________________。
(4)环己烷和正辛烷为汽油的组成成分，等质量的环己烷(C6H12)和正辛烷(C8H18)完全燃烧生成二氧化碳的质量________(填“环己烷”或“正辛烷”)多。
(5)利用二氧化碳和氨气(NH3)在高温、高压条件下反应是绿色化学的典型代表，其生成物为尿素[CO(NH2)2]和水，试写出该反应的化学方程式：___________________________。
第1课时 化学反应中的能量变化 化石燃料的利用
参考答案与部分提示
1．C [解析] 除燃烧反应外，很多反应也放热。
2．C [解析] 为了使燃料充分燃烧，通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气，如用鼓风机给煤炉鼓风等；二是增大燃料与空气的接触面积，如把煤块粉碎为煤粉，把煤加工成蜂窝煤，将木柴架空等。
3．A [解析] 石油含有汽油、柴油、煤油等多种物质，属于混合物；可燃冰属于不可再生能源；煤燃烧除了生成二氧化碳外，还可能生成二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等物质；“西气东输”的“气”是指天然气。
4．C [解析] Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水珠出现，表明Y和Z中含有氢元素，X和Y的烧杯内石灰水变浑浊，表明X和Y中含有碳元素，所以Y是CH4，Z是H2，X是CO。
5．煤 石油 CH4 CH4＋2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O
蓝色
6．(1)不可再生
(2)隔绝空气加强热 焦炭 化学
(3)沸点 汽油(合理即可) 柴油(合理即可)
物理
7．(1)甲 CH4＋2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O 大
(2)CaCO3
(3)元素
第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发
参考答案与部分提示
1．B 2.D
3．B
4．B [解析] 二氧化硫是造成酸雨的主要气体，而二氧化碳不会导致酸雨，会导致温室效应。
5．② ①②④ Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
6．(1)D
(2)CD
(3)1∶1 2H2＋COeq \(=====,\s\up7(一定条件))CH3OH
(4)环己烷
(5)CO2＋2NH3eq \(=====,\s\up7(高温、高压))CO(NH2)2＋H2O
[解析] (4)环己烷中碳元素的质量分数为eq \f(12×6,12×6＋1×12)×100%＝85.7%，正辛烷中碳元素的质量分数为eq \f(12×8,12×8＋1×18)×100%＝84.2%，等质量的两种物质，完全燃烧时环己烷生成的二氧化碳多。
第1课时 化学反应中的能量变化 化石燃料的利用
1．下列有关化学反应与能量的说法中不正确的是( )
A. 生石灰与水的反应是放热反应
B．镁与盐酸的反应是放热反应
C．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．碳与二氧化碳的反应是吸热反应
2．下列使燃料充分燃烧的方法中，不是为了增大燃料与空气接触面积的是( )
A. 把煤块粉碎为煤粉
B．把煤加工成蜂窝煤
C．用鼓风机给煤炉鼓风
D．篝火晚会时，将木柴架空
3．下列说法正确的是( )
A. 石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源
C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”的“气”是指氢气
4．有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z，它们分别是CH4、H2、CO中的一种。分别点燃三种气体，将干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水珠出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，只有X和Y的烧杯内石灰水变浑浊，则X、Y、Z分别是( )
A. CH4、H2、CO B．CH4、CO、H2
C．CO、CH4、H2 D．H2、CH4、CO
5．化石燃料包括天然气、________、________，其中天然气的主要成分是________(填化学式)，写出天然气燃烧的化学方程式：________________________，天然气燃烧时产生________火焰。
6．(1)煤、石油都是复杂的混合物，属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)煤的综合利用是将煤_______________________，使煤分解成许多有用的物质，如________、煤焦油、煤气等，该变化属于________变化。
(3)利用石油中各成分的________不同，将它们分离，得到不同的产品，如________、________等，该变化属于________变化。
7．化学在实际的生产、生活中发挥着重要的作用。
(1)天然气是家庭的主要生活燃料。为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在图中，安装位置正确的是________；写出天然气燃烧的化学方程式：________________________________；若观察到火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，需将灶具的空气进风口调________(填“大”或“小”)。
(2)当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X＋2SO2＋O2===2CaSO4＋2CO2，X的化学式是________。
(3)网上有谣言说：“水在催化剂的作用下可以转化为汽油”。汽油含C、H、O等多种元素，依据质量守恒定律可知，化学反应前后________种类不变，所以水不可能转化为汽油。
第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发
1．下列化石燃料燃烧产生的物质中，不属于污染物的是( )
A. 一氧化碳 B．二氧化碳
C．二氧化硫 D．炭粒、尘粒
2．下列涉及的能源不属于新能源的是( )
3．燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的原因是( )
A. 均是无毒、无害的气体
B．均可燃烧并放出大量的热
C．燃烧产物均为二氧化碳
D．均在自然界中大量存在
4．充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列说法不正确的是( )
A．等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大
B．煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体
C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源
D．由图示可知，提倡使用天然气替代煤作燃料，有利于改善空气质量
5．下列物质：①煤、②氢气、③石油、④天然气都可以作为燃料。其中极具开发前景、最清洁的是______(填序号，下同)，原因是________(①燃烧热值高；②原料资源丰富；③贮存和运输时安全性高；④燃烧产物无污染)。其实验室制取的化学方程式为________________________________。
6．自然界中碳循环为人类生产、生活提供了丰富的物质资源。
(1)下列各环节中，可能导致大面积酸雨或雾霾的是________(填字母，下同)。
A．微生物分解的产物
B．呼吸作用的产物
C．光合作用的产物
D．工厂、汽车等排放的废气
(2)生物质能是自然界中有生命的植物提供的能量，属于可再生能源，如古人做饭用的薪柴，则下列能源中属于生物质能的是________。
A．太阳能热水器使水温升高
B．煤炭作为燃料驱动机车
C．绿色植物为黄牛提供食物
D．微生物分解植物产生沼气
(3)天然气的主要成分是甲烷，甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，如图是以甲烷为原料，在一定条件下制取某液体燃料的微观示意图。
由此得出：进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为________；进程Ⅱ中反应的化学方程式为________________________________。
(4)环己烷和正辛烷为汽油的组成成分，等质量的环己烷(C6H12)和正辛烷(C8H18)完全燃烧生成二氧化碳的质量________(填“环己烷”或“正辛烷”)多。
(5)利用二氧化碳和氨气(NH3)在高温、高压条件下反应是绿色化学的典型代表，其生成物为尿素[CO(NH2)2]和水，试写出该反应的化学方程式：___________________________。
第1课时 化学反应中的能量变化 化石燃料的利用
参考答案与部分提示
1．C [解析] 除燃烧反应外，很多反应也放热。
2．C [解析] 为了使燃料充分燃烧，通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气，如用鼓风机给煤炉鼓风等；二是增大燃料与空气的接触面积，如把煤块粉碎为煤粉，把煤加工成蜂窝煤，将木柴架空等。
3．A [解析] 石油含有汽油、柴油、煤油等多种物质，属于混合物；可燃冰属于不可再生能源；煤燃烧除了生成二氧化碳外，还可能生成二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等物质；“西气东输”的“气”是指天然气。
4．C [解析] Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水珠出现，表明Y和Z中含有氢元素，X和Y的烧杯内石灰水变浑浊，表明X和Y中含有碳元素，所以Y是CH4，Z是H2，X是CO。
5．煤 石油 CH4 CH4＋2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O
蓝色
6．(1)不可再生
(2)隔绝空气加强热 焦炭 化学
(3)沸点 汽油(合理即可) 柴油(合理即可)
物理
7．(1)甲 CH4＋2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O 大
(2)CaCO3
(3)元素
第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发
参考答案与部分提示
1．B 2.D
3．B
4．B [解析] 二氧化硫是造成酸雨的主要气体，而二氧化碳不会导致酸雨，会导致温室效应。
5．② ①②④ Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
6．(1)D
(2)CD
(3)1∶1 2H2＋COeq \(=====,\s\up7(一定条件))CH3OH
(4)环己烷
(5)CO2＋2NH3eq \(=====,\s\up7(高温、高压))CO(NH2)2＋H2O
[解析] (4)环己烷中碳元素的质量分数为eq \f(12×6,12×6＋1×12)×100%＝85.7%，正辛烷中碳元素的质量分数为eq \f(12×8,12×8＋1×18)×100%＝84.2%，等质量的两种物质，完全燃烧时环己烷生成的二氧化碳多。
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