初中化学人教版九年级上册第七单元 燃料及其利用综合与测试单元测试综合训练题

这是一份初中化学人教版九年级上册第七单元 燃料及其利用综合与测试单元测试综合训练题，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题


1.重大体育赛事常进行火炬传递活动，火炬燃烧必须具备的条件是（ ）


①有可燃物 ②有足够的氧气 ③温度达到可燃物的着火点 ④使用铝合金作外壳


①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④





2.（2015·广东）由燃烧的条件判断下列说法正确的是（ ）


A 燃烧一定会引起爆炸


B 只要外界条件足够，所有物质都能燃烧


C 用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气


D 水能灭火主要是因为水蒸气吸热，降低了可燃物的着火点





3.为探究物质燃烧的条件，某同学做了如图实验∶已知白磷着火点40℃，红磷着火点 240 ℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是（ ）


A. 物质燃烧必须与氧气接触


B. 物质燃烧温度必须达到着火点


C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝


D.铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物











4.下列关于石油的叙述不正确的是（ ）


A.石油是一种化工产品


B.石油是一种混合物


C.可利用石油产品发电


D. 将石油分馏可得到多种产品


（2015·山东烟台）下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是（ ）


A蓄电池放电 B.风力发电 C.水力发电 D.太阳能发电





6.如图右图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发∶从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是（ ）


A 用湿毛巾捂住鼻子


B 呈站立姿势跑出


C.俯低身子逃出


D. 淋湿衣服爬出





二、填空题


7.点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置，请回答∶





（1）图a是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是∶向导管a处 __，


若 则气密性好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是 。


用图b尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以 。





（2015·重庆）现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人类关注。


化石燃料包括煤、_____和天然气。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为 。


化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为 。





燃料与我们的生活及社会发展密切相关，当今社会，最主要的能源是化石燃料。下图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染。请写出所代表的内容∶


a ；b ；c 。











实验探究题


10、实验兴趣小组活动中，同学按图7-10所示装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家磷对需燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。





【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240 ℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人的呼吸道，可能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。


【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。


【改进与实验】同学们按改进后的装置（如图7-11）进行实验。


请你帮助他们将下表补充完整∶


【反思与评价】（1）改进后的图 7-11 装置与图7-10装置比较，优点是


。


小林同学指出图7-11装置仍有不足之处，并设计了图7-12 装置.其中气球的作用是


。实验现象
解释
a试管中白磷燥烧，热水中白磷没燃烧


b试管中红磷没有燃烧
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是∶①


②