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人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 11 Sad movies make me cry.综合与测试精品第1课时学案及答案
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这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 11 Sad movies make me cry.综合与测试精品第1课时学案及答案，共10页。学案主要包含了词汇精讲，词汇精练，句式精讲等内容，欢迎下载使用。
教师辅导讲义
组长审核：
I. 用所给单词的适当形式填空。
1．relaxed 2．excited 3．cry 4．eating
5．better；real 6．annyed 7．singing 8．nt talk
II.根据句意和汉语提示，填写恰当的短语完成下列句子。
1．drve me crazy／mad 2．kick ff 3．rather than 4．T start with
5．pull tgether 6．kncked n／at the dr
III.从方框中选出合适的词或短语，并用其适当形式填空
1．friendship 2．left ut 3．lemns 4．examine 5．T start with
短文填空。
1. first 2. taught 3. well 4. students 5. lking
6. January/June/July 7. frm 8. hurs 9. was 10. since
11. became 12. wh
学员姓名： 年 级：九年级 课时数：3课时
辅导科目：英 语 学科教师： 校区名称：
授课类型
T (Unit11词汇梳理 )
T （Unit 11句式精讲）
T （能力提升）
授课日期
年 月 日
教学内容
课前导入
第11单元涉及到的小知识点很多，接下来我们一起来学一下吧！
Unit 11 Sad mvies make me cry.
【词汇精讲】
1. rather
（1）rather意为“相当，有点”，与wuld连用，即wuld rather意为“宁愿……”，表示句子主语的愿望、选择，后接省去t的不定式。
例如：He’d rather jin in the English grup.
Which wuld yu rather have, bread r rice?
（2）如果表示“宁愿（可）……也不愿……”则用句型wuld 。在wuld rather和than后面所连接的两个对比部分一般要保持一致，常用动词原形。
例如：The brave sldier wuld rather die than give in.
2. start with
（1）start with作“首先”解时，只用于动词不定式，在句中常常以插入语的形式出现。
例如： T start with, the cmputer rm must be kept very clean.
（2）start with可表示“从……开始；先从某事做起”，与是同义词组。反义词组是end with“以……结束”。
例如：The meeting ended with a speech given by the chairman.
He wanted t start/begin with the smallest cuntry and end with the largest ne.
（3）start单独使用时，意为“开始”，可用作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时，其后跟名词、代词，也可跟动词不定式或动名词形式。
begin是start的同义词，两者在用法上没有很大差别，只是start侧重动作的突然开始。
例如： As sn as we gt there, it started raining.
When did we start/begin this lessn?
3. hard和hardly
hardly和hard形式上很接近，但意义截然不同。
（1）hard作形容词时，意为“困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的”。
hard作副词时常用来表示程度，意为“努力地；猛烈地；剧烈地”。
例如：This grund is t hard t dig. I wrk hard at schl.
【拓展】hard组成的常见词组有：
wrk hard at…“努力于……”；（hard作副词）
be hard n sb.对某人苛刻；对某人要求严厉。（hard作形容词）。
例如：He is wrking hard at English.
A gd bss knws when t be hard n his emplyees.
（2）hardly是频率副词，意为“几乎不；几乎没有”，相当于almst nt，并非hard的副词形式。例如： There is hardly any cffee left. = There’s almst n cffee left.
4. feel like
（1）“感觉像……，摸起来像……”。
例如：I feel like a child.
（2）“想要……”。后接代词、名词或动名词。
例如：D yu feel like sme fish fr supper?
I feel like ding smething different tday.
（3）It feels like…句型可用来表示天气、时间等，意为“好像要……，似乎是……”。
例如：It feels like tea time.
【拓展】
feel like; wuld like与want的辨析：
三者都可表示“想要做某事”。其用法分别如下：
（1）feel like后接名词、代词或动名词，构成feel like ding sth.。
例如：I dn’t feel like eating.
（2）wuld like后接名词、代词或不定式。构成wuld like t d sth.。
例如：What wuld yu like t d nw?
（3）want后可接名词或不定式，构成want t d sth.。
例如：D yu want t jin us?
5. let…dwn
（1）意为“使…失望或沮丧”。
例如： The team felt that they had let the cach dwn．
（2）意为“放下”。
例如：Please let dwn the blinds．
（3）意为“慢下来；松懈”。
例如：The hrse let dwn near the end f the race and lst．
【注意】
dwn是副词，当代词做宾语时，要放在let和dwn中间且用宾格形式。
例如：Failing in the exam lets him dwn.
6. be friends with sb.
friend可数名词，意为“朋友”，复数是friends。常构成的短语有：
make friends with sb. 表示“与某人交朋友”。
a friend f + 名词性物主代词或者名词所有格，表示“……的一位朋友”。
be friends with sb.表示“成为某人的朋友”。
例如：He likes making friends with thers.
She is a friend f my sister’s.
I still wanted t be friends with Alisn.
【拓展】
friend常见的其他变化：
friendly 友好的（形容词） friendship 友谊（名词） be friendly t sb. (对某人友好)
7. wrry
（1）wrry可用作不及物动词或及物动词。作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词abut连用。
例如：What’s wrrying yu? Dn’t wrry abut me.
（2）wrry也可用作名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。
例如：Her face shwed signs f wrry. I have a lt f wrries.
（3）wrry的过去分词wrried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/lk/feel等系动词连用。be wrried abut意为“为……担心”。
例如：She is wrried abut her sick mther.
8. anther
ther / the ther / thers / anther的区别：
（1）ther为形容词“别的，其他的”。作代词用时前面可加the / any /sme等或用作复数。
例如：He is taller than any ther brthers.
（2）the ther意为“另一个人，另一个东西”，指两者中另外的一个。
例如：have tw bks. One is an English bk, the ther is a Chinese bk.
（3）thers意为“其他的人或物”，作代词用。
例如：Yu shuld think f thers.
（4）anther作形容词，意为“另外的，别的”，只可修饰单数名词；
作代词，意为“另一个，再一个”，指三者或三者以上中的任何一个。
例如：Here cmes anther bus.
9. agree
agree是不及物动词，意为“同意”，I agree意为“我同意，我赞成”，I dn’t agree表示“我不赞成某人或某人的观点”，常用于交际用语中。另外，agree后接不定式，但不能接动名词。
例如：She agreed t lend me the bk.
I agree t meet him tmrrw.
【拓展】
agree with和agree t(t为介词)都表示“同意，赞同”，但后面所接的宾语不同。
agree with后接指人或表示意见、看法的词；
agree t后接表示建议、计划、安排之类的词。
例如：I quite agree with yu.
D yu agree with what I have said?
He has agreed t ur suggestin abut the hliday.
【词汇精练】
I.用所给单词的适当形式填空。
1．The sft music makes Amy _______(relax)．
2．The rck music makes Peter _______(excite)．
3．Sad mvies made Mike _______(cry)．
4．They spend mre time _______(eat) their meals．
5．The picture in an ad lks a lt ______(gd) than the _______(real) thing．
6．That made me _______(anny) with myself．
7．Listen! I hear smebdy ______(sing) in the next rm．
8．Yu’d better _______(nt，talk) ludly in the reading rm．
II.根据句意和汉语提示，填写恰当的短语完成下列句子。
1．The terrible news ______ ______ ______(使我发狂)．
2．They are ging t ______ ______(开除) the naughty by．
3．We prefer t stay at hme ______ ______(而不是) g skating．
4．______ ______ ______(一开始)，I dn’t like English．But I becme interested in it little by little．
5．The teacher asked us t ______ ______(齐心协力) t finish the prject．
6．I ______ ______ ______ ______(敲门)，but nbdy answered．
III. 从方框中选出合适的词或短语，并用其适当形式填空
t start with， lemn， leave ut， examine， friendship
1．They are gd friends and they hpe their _______ will last frever．
2．Nbdy wants t chat with him．He felt _______．
3．I dn’t like _______ because they taste t sur．
4．The dctr was called in t _______ the sick by．
5．________，it was sunny．But it began t rain later．
【句式精讲】
make的句式构成
（1）make + sb.+形容词，make是谓语动词，sb.是make的宾语，后面的形容词在此作宾语补足语。
例如：Rainy days make me sad.
（2）make + sb.+过去分词，此处的过去分词相当于形容词作宾补。
例如：Waiting fr him in the rain made me annyed.
（3）make + sb. +动词原形，此处的动词原形也叫省略t的不定式作宾补。
例如：Sad mvies always make me cry.
（4）be made t+动词原形，此处是make的被动语态，要还原动词不定式的t，即be made t d sth.意为“被使做某事”。
例如：The bss made him wrk fr 15 hurs a day.
→He was made t wrk fr 15 hurs a day by the bss.
阅读短文，然后在空格处写出适当的单词，单词首字母已给出。[有的词请注意词形的变化]
Wang Yaping is a Chinese spacewman. She has made histry when she was thirty-three years ld — she has been China’s f________(1) teacher in space.
Wang t________(2) Chinese primary and middle schl students n Earth physics phenmena(现象) in space. She prepared w________(3) fr the lecture and expressed full cnfidence abut the lessn.
Meeting the media, she said, “We are all s________(4) facing the space. We are l________(5) frward t encuraging ur yung friends t learn and research the mystical and beautiful space. ”
Wang was brn in J________(6) 1980. She is f________(7) east China’s Shandng Prvince. She was a pilt in the Peple’s Liberatin Army Air Frce with experience f 1,600 h________(8) f flying.
Except the space lecture, Wang w________ (9) respnsible(负责的) fr mnitring(监测) the cnditins f spacecraft, space experiments and peratin f equipment, amng thers.
Wang has served the Peple’s Liberatin Army s________(10) August 1997. In May 2010, Wang b________ (11) a member f the secnd batch f Chinese astrnauts. Wang was chsen t be the member f the Shenzhu-10 space grup in April 2013. She was China’s secnd wman astrnaut w________(12) was sent int space after Liu Yang wh flew with the Shenzhu-9 spacecraft.
Hw great Wang Yaping is!
教师辅导讲义
组长审核：
I. 用所给单词的适当形式填空。
1．relaxed 2．excited 3．cry 4．eating
5．better；real 6．annyed 7．singing 8．nt talk
II.根据句意和汉语提示，填写恰当的短语完成下列句子。
1．drve me crazy／mad 2．kick ff 3．rather than 4．T start with
5．pull tgether 6．kncked n／at the dr
III.从方框中选出合适的词或短语，并用其适当形式填空
1．friendship 2．left ut 3．lemns 4．examine 5．T start with
短文填空。
1. first 2. taught 3. well 4. students 5. lking
6. January/June/July 7. frm 8. hurs 9. was 10. since
11. became 12. wh
学员姓名： 年 级：九年级 课时数：3课时
辅导科目：英 语 学科教师： 校区名称：
授课类型
T (Unit11词汇梳理 )
T （Unit 11句式精讲）
T （能力提升）
授课日期
年 月 日
教学内容
课前导入
第11单元涉及到的小知识点很多，接下来我们一起来学一下吧！
Unit 11 Sad mvies make me cry.
【词汇精讲】
1. rather
（1）rather意为“相当，有点”，与wuld连用，即wuld rather意为“宁愿……”，表示句子主语的愿望、选择，后接省去t的不定式。
例如：He’d rather jin in the English grup.
Which wuld yu rather have, bread r rice?
（2）如果表示“宁愿（可）……也不愿……”则用句型wuld 。在wuld rather和than后面所连接的两个对比部分一般要保持一致，常用动词原形。
例如：The brave sldier wuld rather die than give in.
2. start with
（1）start with作“首先”解时，只用于动词不定式，在句中常常以插入语的形式出现。
例如： T start with, the cmputer rm must be kept very clean.
（2）start with可表示“从……开始；先从某事做起”，与是同义词组。反义词组是end with“以……结束”。
例如：The meeting ended with a speech given by the chairman.
He wanted t start/begin with the smallest cuntry and end with the largest ne.
（3）start单独使用时，意为“开始”，可用作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时，其后跟名词、代词，也可跟动词不定式或动名词形式。
begin是start的同义词，两者在用法上没有很大差别，只是start侧重动作的突然开始。
例如： As sn as we gt there, it started raining.
When did we start/begin this lessn?
3. hard和hardly
hardly和hard形式上很接近，但意义截然不同。
（1）hard作形容词时，意为“困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的”。
hard作副词时常用来表示程度，意为“努力地；猛烈地；剧烈地”。
例如：This grund is t hard t dig. I wrk hard at schl.
【拓展】hard组成的常见词组有：
wrk hard at…“努力于……”；（hard作副词）
be hard n sb.对某人苛刻；对某人要求严厉。（hard作形容词）。
例如：He is wrking hard at English.
A gd bss knws when t be hard n his emplyees.
（2）hardly是频率副词，意为“几乎不；几乎没有”，相当于almst nt，并非hard的副词形式。例如： There is hardly any cffee left. = There’s almst n cffee left.
4. feel like
（1）“感觉像……，摸起来像……”。
例如：I feel like a child.
（2）“想要……”。后接代词、名词或动名词。
例如：D yu feel like sme fish fr supper?
I feel like ding smething different tday.
（3）It feels like…句型可用来表示天气、时间等，意为“好像要……，似乎是……”。
例如：It feels like tea time.
【拓展】
feel like; wuld like与want的辨析：
三者都可表示“想要做某事”。其用法分别如下：
（1）feel like后接名词、代词或动名词，构成feel like ding sth.。
例如：I dn’t feel like eating.
（2）wuld like后接名词、代词或不定式。构成wuld like t d sth.。
例如：What wuld yu like t d nw?
（3）want后可接名词或不定式，构成want t d sth.。
例如：D yu want t jin us?
5. let…dwn
（1）意为“使…失望或沮丧”。
例如： The team felt that they had let the cach dwn．
（2）意为“放下”。
例如：Please let dwn the blinds．
（3）意为“慢下来；松懈”。
例如：The hrse let dwn near the end f the race and lst．
【注意】
dwn是副词，当代词做宾语时，要放在let和dwn中间且用宾格形式。
例如：Failing in the exam lets him dwn.
6. be friends with sb.
friend可数名词，意为“朋友”，复数是friends。常构成的短语有：
make friends with sb. 表示“与某人交朋友”。
a friend f + 名词性物主代词或者名词所有格，表示“……的一位朋友”。
be friends with sb.表示“成为某人的朋友”。
例如：He likes making friends with thers.
She is a friend f my sister’s.
I still wanted t be friends with Alisn.
【拓展】
friend常见的其他变化：
friendly 友好的（形容词） friendship 友谊（名词） be friendly t sb. (对某人友好)
7. wrry
（1）wrry可用作不及物动词或及物动词。作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词abut连用。
例如：What’s wrrying yu? Dn’t wrry abut me.
（2）wrry也可用作名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。
例如：Her face shwed signs f wrry. I have a lt f wrries.
（3）wrry的过去分词wrried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/lk/feel等系动词连用。be wrried abut意为“为……担心”。
例如：She is wrried abut her sick mther.
8. anther
ther / the ther / thers / anther的区别：
（1）ther为形容词“别的，其他的”。作代词用时前面可加the / any /sme等或用作复数。
例如：He is taller than any ther brthers.
（2）the ther意为“另一个人，另一个东西”，指两者中另外的一个。
例如：have tw bks. One is an English bk, the ther is a Chinese bk.
（3）thers意为“其他的人或物”，作代词用。
例如：Yu shuld think f thers.
（4）anther作形容词，意为“另外的，别的”，只可修饰单数名词；
作代词，意为“另一个，再一个”，指三者或三者以上中的任何一个。
例如：Here cmes anther bus.
9. agree
agree是不及物动词，意为“同意”，I agree意为“我同意，我赞成”，I dn’t agree表示“我不赞成某人或某人的观点”，常用于交际用语中。另外，agree后接不定式，但不能接动名词。
例如：She agreed t lend me the bk.
I agree t meet him tmrrw.
【拓展】
agree with和agree t(t为介词)都表示“同意，赞同”，但后面所接的宾语不同。
agree with后接指人或表示意见、看法的词；
agree t后接表示建议、计划、安排之类的词。
例如：I quite agree with yu.
D yu agree with what I have said?
He has agreed t ur suggestin abut the hliday.
【词汇精练】
I.用所给单词的适当形式填空。
1．The sft music makes Amy _______(relax)．
2．The rck music makes Peter _______(excite)．
3．Sad mvies made Mike _______(cry)．
4．They spend mre time _______(eat) their meals．
5．The picture in an ad lks a lt ______(gd) than the _______(real) thing．
6．That made me _______(anny) with myself．
7．Listen! I hear smebdy ______(sing) in the next rm．
8．Yu’d better _______(nt，talk) ludly in the reading rm．
II.根据句意和汉语提示，填写恰当的短语完成下列句子。
1．The terrible news ______ ______ ______(使我发狂)．
2．They are ging t ______ ______(开除) the naughty by．
3．We prefer t stay at hme ______ ______(而不是) g skating．
4．______ ______ ______(一开始)，I dn’t like English．But I becme interested in it little by little．
5．The teacher asked us t ______ ______(齐心协力) t finish the prject．
6．I ______ ______ ______ ______(敲门)，but nbdy answered．
III. 从方框中选出合适的词或短语，并用其适当形式填空
t start with， lemn， leave ut， examine， friendship
1．They are gd friends and they hpe their _______ will last frever．
2．Nbdy wants t chat with him．He felt _______．
3．I dn’t like _______ because they taste t sur．
4．The dctr was called in t _______ the sick by．
5．________，it was sunny．But it began t rain later．
【句式精讲】
make的句式构成
（1）make + sb.+形容词，make是谓语动词，sb.是make的宾语，后面的形容词在此作宾语补足语。
例如：Rainy days make me sad.
（2）make + sb.+过去分词，此处的过去分词相当于形容词作宾补。
例如：Waiting fr him in the rain made me annyed.
（3）make + sb. +动词原形，此处的动词原形也叫省略t的不定式作宾补。
例如：Sad mvies always make me cry.
（4）be made t+动词原形，此处是make的被动语态，要还原动词不定式的t，即be made t d sth.意为“被使做某事”。
例如：The bss made him wrk fr 15 hurs a day.
→He was made t wrk fr 15 hurs a day by the bss.
阅读短文，然后在空格处写出适当的单词，单词首字母已给出。[有的词请注意词形的变化]
Wang Yaping is a Chinese spacewman. She has made histry when she was thirty-three years ld — she has been China’s f________(1) teacher in space.
Wang t________(2) Chinese primary and middle schl students n Earth physics phenmena(现象) in space. She prepared w________(3) fr the lecture and expressed full cnfidence abut the lessn.
Meeting the media, she said, “We are all s________(4) facing the space. We are l________(5) frward t encuraging ur yung friends t learn and research the mystical and beautiful space. ”
Wang was brn in J________(6) 1980. She is f________(7) east China’s Shandng Prvince. She was a pilt in the Peple’s Liberatin Army Air Frce with experience f 1,600 h________(8) f flying.
Except the space lecture, Wang w________ (9) respnsible(负责的) fr mnitring(监测) the cnditins f spacecraft, space experiments and peratin f equipment, amng thers.
Wang has served the Peple’s Liberatin Army s________(10) August 1997. In May 2010, Wang b________ (11) a member f the secnd batch f Chinese astrnauts. Wang was chsen t be the member f the Shenzhu-10 space grup in April 2013. She was China’s secnd wman astrnaut w________(12) was sent int space after Liu Yang wh flew with the Shenzhu-9 spacecraft.
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