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人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物第2课时同步达标检测题
展开第三章 第一节 第2课时
1.要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+,进行如下实验操作时,最佳顺序为( C )
①加入足量氯水 ②加入足量酸性KMnO4溶液 ③加入少量NH4SCN溶液
A.①③ B.③②
C.③① D.①②③
解析:在该溶液中先加入少量NH4SCN溶液,溶液不变红色,证明无Fe3+存在,再加入足量氯水,将Fe2+氧化成Fe3+,溶液变为红色。KMnO4溶液呈紫红色,溶液颜色变化不明显,所以不能用酸性KMnO4溶液检验。
2.下列除杂的操作不正确的是( C )
A.MgCl2溶液中混有少量FeCl3:加入足量镁充分反应后过滤
B.FeCl2溶液中混有少量FeCl3:加入过量铁粉充分反应后过滤
C.CuCl2溶液中混有少量FeCl3:加入NaOH溶液充分反应后过滤
D.CuCl2溶液中混有少量FeCl2:先加入H2O2将Fe2+氧化成Fe3+,再加入CuO充分反应后过滤
解析:CuCl2与FeCl3混合溶液中加入NaOH溶液同时反应,CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaCl,FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl,所以选C。
3.通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是( D )
解析:A项,2Fe3++2I-===2Fe2++I2,I2与淀粉发生显色反应,A错;B项,红棕色斑点是Fe2O3,B错;C项,盐酸与铁粉反应生成Fe2+,C错;D项,Fe(OH)2在空气中发生反应4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,D正确。
4.已知A是一种常见金属,F是一种红褐色沉淀。试根据图中转化关系,回答下列问题。
(1)写出A、C、F、G的化学式:
A.__Fe__,C.__FeCl2__,F.__Fe(OH)3__,G.__Fe2O3__。
(2)检验D中阳离子的方法__取少量D溶液于试管中,滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红色,证明有Fe3+__。
(3)保存C溶液时要加固体A的原因是__防止Fe2+被氧气氧化__。
(4)写出下列转化的离子方程式或化学方程式。
①A→C:__Fe+2H+===Fe2++H2↑__;
②C→D:__2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-__。
解析:(1)A是一种常见金属,F是一种红褐色沉淀,由转化关系可知,F为Fe(OH)3,A为Fe,Fe与氧气反应生成的B为Fe3O4,四氧化三铁与盐酸反应得到氯化亚铁与氯化铁,故Fe与盐酸反应得到的X为氢气、C为FeCl2,可推知E为Fe(OH)2、D为FeCl3,G为Fe2O3;(2)D为FeCl3,含有的阳离子为Fe3+,检验Fe3+的方法为取少量D溶液于试管中,滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红色,证明有Fe3+;(3)FeCl2易被空气中的氧气氧化,保存FeCl2溶液时加固体Fe,防止Fe2+被氧化;(4)①A→C反应的离子方程式为Fe+2H+===Fe2++H2↑,②C→D反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。
5.根据下表的数据,回答下列问题:
(1)该儿童__铁__元素含量偏低。
(2)报告单中“μ ml·L-1”是__浓度__(填“质量”“体积”或“浓度”)的单位。
(3)服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+。在这个过程中体现维生素C的__还原性__(填“氧化性”或“还原性”)。
(4)缺铁性贫血患者应补充Fe2+。一些补铁剂以硫酸亚铁为主要成分,将硫酸亚铁制成药片时外表包有一层特殊的糖衣,推测糖衣的作用是__防止Fe2+被氧化__。
解析:(1)从检测结果与参考范围看,该儿童铁元素的含量比参考范围略低。(2)μ ml·L-1为浓度的单位。(3)Fe3+转化为Fe2+,铁元素的化合价降低,发生还原反应,故维生素C体现还原性。(4)糖衣可以防止硫酸亚铁与空气接触,起到防止Fe2+被氧化的作用。选项
操作、现象
解释
A
向KI-淀粉溶液中加入FeCl3溶液,溶液变蓝
Fe3+能与淀粉发生显色反应
B
把生铁放置于潮湿的空气中,铁表面有一层红棕色的斑点
铁在潮湿的空气中易生成Fe(OH)3
C
向盐酸中加入少量铁粉,有气泡产生
说明Fe被氧化为Fe3+
D
新制Fe(OH)2露置于空气中一段时间,白色物质变成了红褐色
说明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3
北京市医疗机构临床检验结果报告单
分析项目
检测结果
单位
参考范围
1.
锌(Zn)
115.92
μ ml·L-1
66~120
2.
铁(Fe)
6.95
m ml·L-1
7.52~11.82
3.
钙(Ca)
1.68
m ml·L-1
1.55~2.10
……
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