高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境多媒体教学课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境多媒体教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，人类对宇宙的认识，卫星---月球，哈雷彗星，参考答案，地月系，太阳系，银河系，河外星系，合作探究一等内容，欢迎下载使用。

1.描述地球所处的宇宙环境。2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3.理解地球上存在生命的原因。
天体系统：各种天体之间相互吸引、相互绕转形成
阅读教材P3和图1.4，请同学们思考4个问题：1．宇宙中的天体是如何相互作用的？2．天体系统的规模相差悬殊，按大小可以划分为几个级别？3．请你设计框图，正确表示天体系统不同级别之间的关系。4. 天体系统的级别中，包含地球的级别有哪些？
1.相互吸引、相互绕转2.划分为四个级别3. 4.总星系、银河系、太阳系、地月系
月地平均距离38.4万千米。
The Milk Way Galaxy
银河系有太阳这样的恒星2 000多亿颗
银河系主体部分的直径约为10万光年
用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系
离我们最远的星系估计为150～200亿光年
二、太阳系中的一颗普通行星
阅读教材图1.4和表1.2，思考下列问题。1.八大行星公转运动的方向相同吗？什么方向？2.它们的轨道倾角相差大吗？是不是近乎在同一个平面上？ 3.轨道形状有什么共同特点？4.与其他行星比较，地球在运动特征方面有没有特殊的地方？
1.相同；自西向东，图中为逆时针方向2.水星稍大一些，其余的相差不大；基本上在同一平面上3.偏心率接近０，轨道是近似于圆的椭圆4.地球在运动特征方面没有特殊的地方
材料1：2008年8月24日，国际小行星中心发布的小行星命名公报中，命名了一颗“北京奥运星”。据了解，“北京奥运星”沿着一个偏心率为0.19的椭圆轨道绕日运行，到太阳的平均距离为4.58亿千米，它在轨道上平均每天以147.6万千米的高速度前进，绕太阳一周需5.3年。材料2：“北京奥运星”位置示意图(1)图中所示包括　　　级天体系统，中心天体是__________。(2)“北京奥运星”位于小行星带，与此相邻的行星是②_______，③________。与两行星比较，“北京奥运星”具有________小、________小的特点。(3)在图中标注行星的公转方向，“北京奥运星”绕日运行轨道的偏心率是0.19，说明八大行星与小行星绕日公转的方向具有__ ___性，而且绕日公转轨道几乎在一个__ _上，说明其意义__ _ ________。
答案：（1）两；太阳（2）火星；木星；体积；质量（3）标注“略”；同向；平面；大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一个较安全的宇宙环境
阅读教材P6页，思考下列问题。1．请从八大行星的运行特征分析，地球所处的行星际空间是否稳定和安全？2．说出地球的结构特征对地球上生物存在产生的影响。3．假如太阳突然消失了，或者太阳光照条件变得不稳定，地球上将会出现怎样的情形？4．地球与太阳的距离是多远？这对地球上的地理环境有什么影响？5． 地球最初的单细胞生命出现在海洋中，地球上的大量液态水是怎么形成的呢？
1．八大行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆形，其他小行星的公转方向与八颗行星也基本一致，行星及小行星各行其道，互不干扰，因此地球所处的宇宙环境很安全。2．地球的体积、质量适中，其引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成包围地球的大气层，原始大气主要是二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨，缺少氧气，经过漫长的演化过程，地球大气转化为以氧和氮为主，适合生物呼吸的大气。3．如果太阳消失或太阳的光照条件一旦发生变化，那么地球上所得的热量也将发生变化，从而影响到温度和水的相态，以至于影响到生命的存在，地球上的生命也可能随之而消失。4．日地距离大约1．5亿千米，距离适中，使地表平均气温为15℃，有利于水呈液态状态和生命过程的发生、发展。如果距离太近原子根本不能结合在一起，也就无法形成分子，更不用说复杂的生命物质了；相反，如果地球距离太阳太远，地表温度太低，生命物质也无法形成。5．大量液态水的形成： 由于地球内部放射性元素衰变致热和原始地球重力收缩及地球内部的物质运动等形成了原始大洋，地球最初的单细胞生命就出现在大洋中。
请观察上图并结合日常对月相的观察，总结月相的变化规律
读下图，据此回答1～3题。  1．根据图中所示内容，以下叙述正确的是(　 　)①d是人类已知的宇宙部分　②水星所在的最低一级天体系统是a　③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的　④北极星与c是同一恒星系统A．①② B．②③ C．①③ D．②④
读下图，据此回答1～3题。  2．关于b的叙述正确的是(　 　)A．中心天体是地球 B．c与b中心之间的平均距离是1．5亿千米C．狮子座流星雨现象不会在b系统出现D．迄今我们还未发现b系统存在生命的证据
读下图，据此回答1～3题。  3．关于太阳系的叙述正确的是(　 　)A．是由八颗行星、彗星、流星、星际物质组成的 B．水星属于类地行星C．距离地球最近的天体是金星 D．火星属于巨行星
下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好。据此完成4～5题。      4．“蓝月亮”应属于(　　) A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星5．“蓝月亮”上的光照可能来自(　　)A．太阳 B．地球 C．行星 D．恒星