高中历史第2课 古代世界的奴隶制帝国示范课ppt课件

这是一份高中历史第2课 古代世界的奴隶制帝国示范课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了①②③⑤，武力扩张，首次实现两河流域，行省制，欧亚非三洲的帝国，君权神授，希腊文化，罗马帝国，西班牙，奴隶制等内容，欢迎下载使用。
一、古代文明的扩展1.下列属于推动古代文明扩展因素的是:_________。(填写正确序号)①比较发达的社会分工　　②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织④高山深谷的阻隔⑤复杂的管理系统
统一,把势力伸展到地中海东岸
【情境在线】古希腊殖民地是希腊城邦制在海外的复制,“希腊的殖民地一经建立,便是成年的女儿,近乎雅典的青年,一旦成人,便完全自主,对母邦没有责任”。由此可见,希腊城邦与殖民地是一种什么关系?提示:是一种平等的邻邦关系,独立自治。
二、古代世界的帝国1.兴起条件:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来。2.波斯帝国:(1)时间:公元前6世纪至公元前4世纪末。(2)疆域扩展:征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
(3)巩固措施。①继承了西亚地区传统的君主专制制度。②_____是政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神授。③地方实行_______,行省总督和军事长官相互监督和制约。④建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。(4)结果:公元前4 世纪晚期,波斯帝国因马其顿亚历山大入侵而灭亡。
3.亚历山大帝国:(1)疆域扩展:灭亡波斯后建立地跨_________________。(2)巩固措施。①国王:宣布_________,将政治、军事等大权集于一身。②地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务。③文化:推广_________。
【情境在线】罗马帝国疆域广阔,盛极一时,到3世纪后,罗马帝国陷入了严重的统治危机。这场危机形成的主要原因是什么?提示:长期扩张和官僚腐朽带来人民负担的加重,边境压力的加大。
三、文明的交流1.文明之间交往的总趋势:___________________________。2.主要内容:
不断加强,相互影响不断扩
3.秦汉与罗马帝国:(1)特点:缺乏官方直接往来,民间商贸兴盛。(2)概况。①波斯帝国时期,中国的丝绸已到达地中海东岸。②东汉,甘英出使大秦。③2 世纪有来自罗马的商人到达洛阳,与中国进行贸易。
【情境在线】腓尼基字母是腓尼基人在楔形文字基础上将原来的几十个简单的象形字逐渐字母化而形成的,成为世界字母文字的开端,它几乎派生出现代所有的字母文字。腓尼基字母能够广泛传播,得益于它的什么优点?提示:字母文字具有书写简捷、易于记忆、有固定顺序和每个字母都有固定读音等优点。