小学数学西师大版一年级上册五 20以内的进位加法综合与测试多媒体教学课件ppt
展开2.知道加法各部分的名称。
1.知道10以内数的分解与组成。
这一单元,我学到了很多新知识。
20以内的进位加法方法运算
运用凑十法计算20以内的进位加法时,用“拆小数,凑大数”的方法计算比较简便。
用凑十法计算9加几时,将较小的那个数分成1和另一个数,先用1和9相加得10,再用10加上另一个数。
用凑十法计算8加几时,将较小的那个数分成2和另一个数,先用2和8相加得10,再用10加上另一个数。
用凑十法计算7加几时,将较小的那个数分成3和另一个数,先用3和7相加得10,再用10加上另一个数。
用凑十法计算6加几时,将较小 的那个数分成4和另一个数,先用4和6相加得10,再用10加上另一个数。
9+5= 6+8=7+4= 6+5=
14 14 11 11
将两边的星星数量相加。
用“凑十法”计算7+6时,应将6分成( )和( )。
错误原因:没有理解“凑十法”的应用方法。
用“凑十法”计算7加6时,先把6分成3和另一个数,7 和3凑成10,再用10加3。
1.在○里填上 “>” “<”或 “=” 。
先算出算式的得数,再比较大小。
= > < <
4.跳绳的和拍球的一共有多少人?
跳绳的有6人,打乒乓球的有8人。
5.拍球的和打乒乓球的一共有多少人?
排球的有5人,打乒乓球的有8人。
那就写在下面问问老师吧!
你还有什么问题不明白吗?
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