初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞学案

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞学案，共2页。学案主要包含了预习情况检测，合作探究，总结归纳，扩展延伸等内容，欢迎下载使用。

年级：七年级 班级： 姓名：___________


学习目标：


1、认识动物细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。


2、制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。


3、尝试制作动物细胞模型。


4、认同细胞学说是19世纪自然科学三大发现之一。





学习重点：


1、制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。


2、动物细胞的基本结构。





学习难点：


制作人的口腔上皮细胞临时装片。





预习案


预习提纲


怎样制作动物细胞临时装片？


动物细胞的基本结构式怎样的？


动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点？


预习自测题


1、在制作人的口腔上皮细胞是在载玻片中央滴一滴 。


2、填图。





3、 是构成生物体的基本单位。


预习后你的困惑是：


行课案


一、预习情况检测


二、合作探究、展示点评


学习任务一：观察动物细胞


1、看书本P46的材料用具，看看哪些材料不明白它们的作用。


2、制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤（每步用一个字归纳）。


（1） ，（2） ，（3） ，（4） ，


（5） ，（6） ，


3、观察临时装片，认识动物细胞的基本结构。


4、练习画细胞结构简图。


5、完成P47讨论。


学习任务二：动物细胞的基本结构


1、动物细胞的基本结构和功能。


2、比较动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。


植物细胞与动物细胞的相同点：都有 、 、 和


植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有 、 、 ，而动物细胞没有。


学习任务三：制作动物细胞模型


1、学习制作动物细胞模型。


2、完成P48想一想。


学习任务四：细胞学说


细胞学说的基本观点是：


三、总结归纳，扩展延伸


检测案


1.下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。





图1 图2


（1）图1中往装片上滴加的液体是 ，滴加该液体的目的是 。


（2）图2中往装片上滴加的液体是 ，滴加该液体的目的是 。


2、制作人口腔上皮细胞的临时装片的正确顺序是 。


①用消毒牙签在濑净的口腔内测壁上轻刮几下。②在载玻片中央滴一滴生理盐水。③在载玻片一侧滴加稀碘液，在另一侧用吸水纸吸。④把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的生理盐水水滴中涂抹几下。⑤盖上盖玻片⑥擦拭干净盖玻片和载玻片。


3、几位同学围着使用一台显微镜，观察人体口腔上皮细胞临时装片，发现视野黑暗，看不到细胞。原因最可能是（ ）


A、物镜未对准通光孔 B、目镜的放大倍数太小


C、有同学阻挡光线 D、标本未放在通光孔中央


4.“洋葱表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起。”对这段叙述的合理概括是：（ ）


A.不同的细胞大小不同； B.不同的细胞形状多种多样；


C.不同的细胞结构各不相同； D.生物体都是由细胞构成的。