初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试精品巩固练习

这是一份初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试精品巩固练习，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题


1．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）


A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体


B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体


C．木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体


D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾


2．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（ ）


A．植树绿化，美化环境


B．提倡绿色出行，发展公共交通


C．外出时佩戴防雾霾口罩


D．减少燃煤发电，增加太阳能发电


3．实验室获取一瓶氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是( )


A．试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、集气瓶、铁架台


B．酒精灯、水槽、集气瓶、试管


C．集气瓶、铁架台、试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、玻璃片


D．铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片、玻璃棒


4．近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是( )


A．减少化石燃料的使用 B．提倡居民驾驶私家车出行


C．积极植树、造林、种草 D．提倡使用太阳能等清洁能源


5．下列关于氧气用途的叙述中，错误的是( )


A．医疗上用纯氧进行急救 B．氧炔焰焊接或切割金属


C．液氧可用作火箭的燃料 D．液氧制成炸药，用来开山采矿


6．下列有关氧气的说法，不正确的是( )


A．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷


B．氧气约占空气体积的21%


C．用带火星的木条是否复燃来检验氧气


D．鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水


7．在氯酸钾中加入少量高锰酸钾后，加热制取氧气的速率大大加快，其主要原因是( )


A．高锰酸钾比氯酸钾容易分解


B．高锰酸钾是氯酸钾加热分解的催化剂


C．高锰酸钾分解产生的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂


D．高锰酸钾能增加氧气的产量


8．现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后，如下图所示，得到的氧气的质量m与时间t的关系图像中，正确的是( )





9．医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是（ ）





A．输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶


B．输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率


C．实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入


D．实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体


10.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是( )


A．“人造空气”中的氮气含量比空气中的氮气含量高


B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭


C．可以利用反应2Cu＋O2eq \(=====,\s\up7(△))2CuO，测定“人造空气”中O2的含量


D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸


11．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是( )


A．空气污染物包括有害气体和烟尘


B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐


C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼


D．空气中含量最多的气体是氧气


12．用右下装置进行测定空气里氧气含量的实验，该实验除了说明氧气约占空气总体积的1/5之外，还可以说明空气中含有的氮气( )





A．是有色的气体


B．不能支持燃烧


C．可溶于水


D．约占空气总体积的3/5


二、非选择题





13．加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是我国北方某城市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。





(1)对该市空气质量影响最大的指标是__可吸入颗粒物(或TSP)__。


(2)空气质量最差的季节是__冬季__，你认为造成这种情况的原因是__冬天天气较冷，取暖所用的煤的量增大(或冬季降雨偏少，雨水对空气中粉尘的冲刷作用减弱)__。(答一点即可)


(3)可采取的有效防治措施是__使用清洁燃料(或大量植树造林等合理均可)__。(答一点即可)


14．写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。


(1)铁丝在氧气中燃烧__铁＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))四氧化三铁__，__化合反应__；


(2)碳在氧气中燃烧__碳＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳__，__化合反应__；


(3)硫在氧气中燃烧__硫＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫__，__化合反应__；


(4)加热氧化汞__氧化汞eq \(――→,\s\up7(加热))汞＋氧气__，__分解反应__；


(5)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气__过氧化氢eq \(――→,\s\up7(二氧化锰))水＋氧气__，__分解反应__。


15．实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。





(1)根据下表提供的实验数据，完成下表





(2)装置一和装置二中气球的位置不同，__装置二__(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是__能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应__。


(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？(列举两条)__铜粉的量不足__；__未待装置完全冷却至室温就读数(其他合理答案也可)__。











答案


BCCBC DCCCC DB 可吸入颗粒物(TSP)
氮氧化合物(NO2等)
二氧化硫(SO2)
空气质量级别
春季
88
40
44
Ⅱ
夏季
67
33
36
Ⅱ
秋季
90
46
54
Ⅱ
冬季
98
69
60
Ⅱ
硬质玻璃管


中空气的体积
反应前注射器


中空气体积
反应后注射


器中气体体积
实验测得空气中


氧气的体积分数
25 mL
15 mL
9 mL
15%