初中化学粤教版九年级上册2.4 辨别物质的元素组成第2课时教学设计
展开教学设计
课 标
要 求
1、知道元素的简单分类;2、能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素;3、能从元素组成上认识氧化物。
教
材
及
学
情
分
析
前面的课程中已经引入了一些元素符号和化学式,学生有了一些认识,再通过看书阅读掌握元素符号的书写原则和元素符号表示的意义,从而完成元素符号的书写
课
时
教
学
目
标
知识目标:能正确书写元素符号,说出元素符号所表示的意义,能从元素周期表中
指出某元素名称、符号、核外电子数,元素种类
过程与方法: 通过看书学习元素符号的书写原则,能说出元素符号所表示的意义,通过教师对元素周期表的讲解了解元素周期表中各项的意义
情感态度介值观:通过元素的学习体会化学的发展,感受化学家对化学发展所做的贡献
重点
重点:元素符号的意义
难点
难点:元素符号的意义
教法学法
指导
自主学习法,讲授法
教具
准备
教学过程提要
环节
学生要解决的问
题或完成的任务
师生活动
设计意图
引
入
新
课
阅读P58-59,思考
书写元素符号时应注意什么?
元素符号表示的意义
通过学生阅读,提问学生书写元素符号,师生共同发现错误,归纳书写原则
提问学生说出元素符号的意义
能书定元素符号,说出元素符号所表示的意义
教
学
过
程
元素周期表中,什么叫周期?什么叫族?什么叫原子序数?
在周期表中任选一元素,指出期元素名称、符号、核外电子数,元素种类
下列元素名称或符号书写上有错误,请更正
铜CU 钙 cA 氢h 氯cI 锰mn 钠Ne 镁Ma
下列符号表示的意义
O:H: 2Cu: 2S:
出示ppt中元素周期表的前18种元素,观察分析,和学生共同寻找族和周期的规律
元素周期表中,什么叫周期?什么叫族?什么叫原子序数?
在周期表中任选一元素,指出期元素名称、符号、核外电子数,元素种类
检测
教
学
过
程
小
结
本节课认识了元素周期表
板
书
设
计
作
业
设
计
必作:孰记元素符号(1----18)
选作:练习册
教
学
反
思
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科粤版九年级上册2.4 辨别物质的元素组成教学设计及反思: 这是一份科粤版九年级上册2.4 辨别物质的元素组成教学设计及反思,共5页。教案主要包含了填空,元素符号,元素周期表等内容,欢迎下载使用。