初中化学第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治优秀学案

这是一份初中化学第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治优秀学案，共2页。学案主要包含了学习目标，基础学习，合作交流，析疑解难，达标检测，课外学习等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标


1、了解影响空气质量的主要污染物及污染物来源，知道空气质量报告的主要内容。


2、利用实验，知道酸雨的成因及形成过程。


3、了解水体污染的污染源及防治措施，初步掌握污水净化的基本原理。


4、了解固体废弃物的危害性与回收的意义，知道垃圾处理的一般方法。


二、基础学习（阅读教材、思考问题）


1、认识中国环境标志。


1、污染空气的物质很多，主要有 、 、 和 。


空气质量报告的主要污染物有 、 、 。


2、PH值 的降水定为酸雨。


3、为了减少大气污染，请你提2点建议：① ②


4、水污染的主要来源：① ② ③ 。


5、为了减少水污染，请你提3点建议：① ；


② ；③ 。


6、认识物品回收标志。


7、固体垃圾处理的一般方法：① ② ③ 。


三、合作交流


1、小组内相互交流基础知识的对错。


2、小组选出代表展示基础学习的成果。


四、析疑解难


1、已知SO2和CO2的化学性质相似，请写出氢氧化钠溶液吸收SO2的化学方程式。





2、垃圾一般分为可回收垃圾，不可回收垃圾、有毒垃圾，请你分别举2例。








五、达标检测


1、被污染了的空气会：①损害人类健康；②影响作物生长；③造成自然资源破坏；④损坏建筑物。其中符合事实的是（ ）


A、①② B、②③ C、①③④ D、①②③④


2、下列物质燃烧产物不会污染空气的是（ ）


A、煤 B、柴油 C、氢气 D、硫


3、下列操作不会造成水污染的是（ ）


A、工业“三废”的任意排放 B、往饮用水加入少量二氧化氯或漂白粉


C、城市生活污水的任意排放 D、农业生产中农药的任意施用


4、地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是（ ）


①工业废水、废物未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水的任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨。


A、③④⑤ B、②④⑤ C、①②⑤ D、①③④


5、地球上可直接利用的淡水不足总量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是（ ）


A、北东市政府给每户居民发放节水龙头 B、用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田


C、将生活、工业废水处理后排放 D、沿海地区可以不考虑节约用水的问题


6、正常的雨水因溶有 而呈弱酸性，通常将PH小于 的雨、雪、雾、雹、露、霜等称为酸雨。SO2、、NOx、含氯化合物等物质的排放是形成酸雨的主要原因。我国主要是 型酸雨，其形成过程有两种途径：一种是SO2在空气中的飘尘做催化剂的作用下被氧气氧化为SO3，溶于水生成硫酸，写出有关的反应化学方程式 、 ；另一种是SO2溶于水生成亚硫酸，再被空气中的氧气氧化成硫酸，写出有关的反应化学方程式 、 。由于SO2的氧化非常缓慢，故后一种途径是其主要形成过程。


六、课外学习


1、含有硫的煤，在火炉中如果不完全燃烧，则排放出能污染空气的有毒气体是（ ）


A、SO2和CO2 B、SO2 C、CO D、SO2和CO


2、下列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（ ）


A、过量砍伐森林树木 B、某化工厂大量使用含硫的煤作燃料


C、利用风能、太阳能发电 D、将CO还原Fe2O3的尾气未经处理直接排入大气中


3、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说法，正确的是 ( )


①臭氧层的主要作用是吸收紫外线


②温室效应将导致全球气候变暖


③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致


④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的


A、只有①和② B、只有②和③ C、只有①②和③ D、①②③④都正确


4、1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一，铝在下列应用中应当控制的是


①制铝合金；②制导线；③制炊具；④银银色涂料；⑤明矾净水；⑥明矾与苏打制食品膨松剂；⑦易拉罐；⑧用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品；⑨包装糖果和小食品


A、仅③⑤⑧⑨ B、仅⑥⑧⑨ C、仅③⑤⑨ D、仅③⑤⑥⑦⑧⑨