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    2020年浙教版七上数学期末复习卷《有理数的运算》(含答案)
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    2020年浙教版七上数学期末复习卷《有理数的运算》(含答案)

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    浙教版期末复习卷《有理数的运算》

    一、选择题

    1.关于近似数3.0万,下列说法:

    精确到十分位;

    精确到千位;

    精确到万位;

    原数的取值范围是大于或等于2.95万且小于3.05万中,正确的是(  )

    A.①②           B.②③           C.③④              D.②④

    2.国家统计局统计资料显示:一季度,全国规模以上工业企业(全部国有企业和年产品销售收入500万元以上的非国有企业)完成增加值17822亿元,这个增加值用科学记数法(保留三位有效数字)表示为(   

    A.1.782×1012       B.1.78×1011      C.1.78×1012      D.1.79×1012

     

    3.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图.则这4筐杨梅的总质量是(    )

    A.19.7千克        B.19.9千克         C.20.1千克       D.20.3千克

     

    4.计算:0+(﹣2)=(  )

    A.﹣2                     B.2                                   C.0                     D.﹣20

    5.若等式-32=-1成立,则内的运算符号为(  )

    A.+          B.-          C.×          D.÷

     

    6.3(4)的结果是(  )

    A.1                         B.1                        C.7                            D.7

    7.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A-C表示观测点A相对观测点C的高度):

    A-C

    C-D

    E-D

    F-E

    G-F

    B-G

    90米 

    80米 

    60米

    50米 

    70米

    40米 

    根据这次测量的数据,可得观测点A相对观测点B的高度是(   )

      A.210米     B.130米         C.390米      D.-210米

     

    8.在数轴上表示a,b的点的位置如图所示,则a,b,a+b,a-b中,负数有(  )

    A.1个          B.2个            C.3个               D.4个

     

    9.计算:- 6×( - 1)= - +10 - ,这步运算运用了(  )

    A.加法结合律           B.乘法结合律         C.乘法交换律         D.分配律

    10.计算的结果是(  )

    A.- 3            B.3               C.-                D.

     

    二、填空题

    11.由四舍五入法得到的近似数l0.560精确到      位.

    12.在数- 2,- 1,5中,最小数的绝对值与最大数的和是__________.

    13.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=       

    14.在数5,1,3,5,2中任取三个数相乘,其中最大的积是     ,最小的积是     .

     

    15.计算:           

    16.已知|a-2|与(b+3)2互为相反数,则ab-ba的值为         .

    17.已知|x|=3,y2=4,且x<y,那么x+y的值是           .

     

    18.若 (x-1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,则 32a016a18a24a32a4+a5=____.

     

    三、解答

    19.计算:8+(11)(5)

     

     

     

    20.12(16)+(4)5 

     

     

    21.计算:32×(5)90÷(6)

     

     

     

    22.计算:42[2(50.5××6)].

     

     

    23.计算:(3)3÷2×()2+423×()

     

     

     

     

    24.计算:14(10.5)× [10(2)2](1)3.

     

     

     

     

     

    25.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前跑记作正数,向后跑记作负数,他的练习记录如下(单位:m):+5,3,+10,8,6,+13,10

    (1)守门员最后是否回到了球门线的位置?

    (2)守门员在这次练习中共跑了多少m

    (3)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是     m

    离开球门线距离达10m以上(包括10m)的次数是     次.

     

     

     

     

     

     

    26.有个填写运算符号的游戏:在1269中的每个内,填入+,×÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

    (1)计算:1+269;

    (2)若1÷2×69=6,请推算内的符号;

    (3)在1269内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    27.探索规律:将连续的偶2,4,6,8,,排成如下表:

     

    (1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?

    (2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;

    (3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五个数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。

     

     

     

     

     

     

     


    参考答案

    1.答案为:D 

    2.答案为:C.

    3.答案为:C 

    4.答案为:A

    5.答案为:A.

    6.答案为:A.

    7.答案为:A;

    8.答案为:C 

    9.答案为:D 

    10.答案为:C

    11.答案为:千分

    12.答案为:7

    13.答案为:0

    14.答案为:75;30.

    15.答案为:

    16.答案为:-15.

    17.答案为:1或5.

     

    18.1

    19.原式=811+5=2;

    20.解:12(16)+(4)5 =2845=19

    21.原式=9×(5)+15=60.

    22.解:原式=43

    23.原式=.

    24.解:原式=1.

    25.解:

    (1)(+5)+(3)+(+10)+(8)+(6)+(+13)+(10)=(5+10+13)(3+8+6+10)=2827=1,

    答:守门员最后没有回到球门线的位置;

    (2)|+5|+|3|+|+10|+|8|+|6|+|+13|+|10|=5+3+10+8+6+13+10=55;

    答:守门员全部练习结束后,他共跑了55米.

    (3)+5,+53=2,2+10=12,128=2,26=4,4+13=9,910=1,

    守门员离开球门线最远距离是12m;离开球门线距离达10m以上(包括10m)的次数是 1次.

    故答案为:12,1.

    26.解:

    (1)1+269=369=39=12;

    (2)1÷2×69=6,1××69=6,39=6,∴□内的符号是“﹣”

    (3)这个最小数是20,

    理由:1269内填入符号后,使计算所得数最小,

    126的结果是负数即可,

    126的最小值是12×6=11,

    1269的最小值是119=20,

    这个最小数是20.

     

    27.解:(1)十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5,即是16的5倍;
    (2)设中间的数为x ,则十字框中的五个数的和为:
    (x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)+x=5x,所以五个数的和为 5 x ;
    (3) 假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,由(2)得 5x =2010,所以x=402,但402位于第41行的第一个数,在这个数的左边没有数,所以不能框住五个数,使它们的和等于2010.

     

     

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