初中物理第十章 机械与人第四节 做功的快慢学案及答案
展开学习目标
1. 知道功率的概念,能用比较的方法得出功率的概念。
2. 知道功率的公式和单位
3. 会计算简单的功率问题。
学习要点
1.比较物体做功快慢的两种方法:
a.时间相同,比较 ;
b.做功相同,比较________________________。
2. 叫功率
3.功率的计算公式:P =___________; 功率的单位:_____________
学习过程
一、怎样比较做功的快慢
想一想
如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快?图中的情景说明了什么问题?
做一做
胖子和瘦子从一楼跑到三楼,哪个人做功更快?
类似的事例还有吗?
分析以上事例你能想出几种比较做功快慢的方法?
二 、功率
仿照速度,你能否给功率下个定义:
做叫功率。
2.自学课本P199-200页完成下面的填空:
功率的计算公式:P =__________ 功率的单位:_________
(1)1S内将两个鸡蛋举高1m的功率约为( )W
(2)优秀运动员长时间运动的功率为( )W,短时间内运动的功率为( )W
三、功率的计算
尝试估算人上楼的功率有多大?
要求:(1)需要测量哪些物理量?
(2)需要哪些实验器材?
(3)测算步骤有哪些?
(4)记录数据的表格怎样设计?
当堂检测:
1.关于功率,下列说法正确的是( )
A.做功多的机器,功率一定大
B.做功时间短的,功率一定大
C.做相同的功,所用时间短的,功率一定大
D.以上说法都不对
2.小明同学住在红星小区3号楼。放学后,他从一楼上到五楼共用了20s。若小强及书包 总重为400N,每层楼的高度为3m,则他上楼的功率是___W。
3.常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么在一天时间内心脏做功 J,这些功可以把一个质量为60 kg的人匀速举高 m。
4.小云刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率.如图2所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.
臂长l/m
体重G/N
拉上去的次数
克服重力所做的功W/J
时间t/s
功率P/W
0.6
500
5
12
2020-2021学年第二节 电流做功的快慢导学案: 这是一份2020-2021学年第二节 电流做功的快慢导学案,共4页。
物理第十章 机械与人第四节 做功的快慢学案设计: 这是一份物理第十章 机械与人第四节 做功的快慢学案设计,共3页。
沪科版八年级全册第二节 力的合成学案设计: 这是一份沪科版八年级全册第二节 力的合成学案设计,共2页。