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    2020年人教版九年级化学上册第1单元 课题2化学是一门以实验为基础的科学基础达标检测1 (含答案)

    2020年人教版九年级化学上册第1单元 课题2化学是一门以实验为基础的科学基础达标检测1 (含答案)第1页
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    初中化学人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习题,共3页。试卷主要包含了及其燃烧进行了如下探究.等内容,欢迎下载使用。
    第1课时——对蜡烛及其燃烧探究


    基础达标


    1.蜡烛及其燃烧的探究活动中,你体会到化学学习的主要特点( )


    ①关注物质的变化;②关注物质的变化过程及其现象;③对实验现象进行分析和比较,得出有价值的结论;④关注物质的性质.


    A.②④ B.②③ C.①②③④ D.②③④


    2.下列对蜡烛燃烧过程中的实验现象描述错误的是( )


    A.火焰分为三层B.生成了二氧化碳气体


    C.蜡烛熔化变为液体C.罩在火焰上的内壁出现水珠


    3.(2015秋•承德校级月考)通过对蜡烛及其燃烧的探究,你认识了石蜡的一些性质.下列有关对石蜡的性质的认识中,错误的是( )


    A.石蜡的密度比水小 B.石蜡的硬度较大


    C.石蜡不溶于水 D.石蜡能燃烧


    4.(2016秋•宝丰县校级月考)在“对蜡烛及其燃烧的探究”中,下列说法错误的是( )


    A.蜡烛燃烧的同时也发生了熔化


    B.蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰,放出热量


    C.蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊


    D.用火柴点燃刚熄灭的蜡烛,蜡烛不能重新燃烧


    5.(2016•长沙二模)在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中,属于化学变化的是( )


    A.燃烧中蜡烛融化


    B.产物水蒸气凝结成小水珠


    C.产物CO2使澄清石灰水变浑浊


    D.蜡烛刚熄灭时产生白烟


    6.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格


    (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上。


    结论:石蜡的密度比水 。


    (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化。


    结论:蜡烛火焰的 层温度最高。


    (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。


    结论:石蜡燃烧一定生成了 、 。


    7.(2016秋•杏花岭区校级月考)某化学小组按照如图探究蜡烛及其燃烧实验:





    有下列实验现象或说法,其中正确的有( )


    ①实验Ⅰ中c处最先变黑


    ②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时,可以观察到烧杯内壁有水雾


    ③实验Ⅱ中能够观察到干燥烧杯内壁熏黑


    ④实验Ⅲ中,若用燃着火柴点导管另外一端,无火焰产生


    ⑤实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故


    ⑥蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气.


    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个


    8.(2014秋•黑河月考)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.


    请填写下列空格:


    (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.


    结论:石蜡的密度比水 小





    (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗平放入火焰中,约1-2s后取出,看到 a


    (填图中的序号a、b或c)处最先碳化.


    结论:蜡烛火焰的 外焰


    层温度最高.


    (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,石灰水变浑浊.


    结论:石蜡燃烧后有 水、二氧化碳


    生成.


    蜡烛刚刚熄灭时,产生的白烟是什么物质?


    问题:蜡烛刚熄灭时,总有一缕白烟冒出,它的成分是什么?有人提取了以下假设:


    A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;


    B.白烟是燃烧时生成的水蒸气;


    C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒.


    实验:


    ①吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设中的 A


    (填序号),但这样做并不能的去得到正确的结论,原因是 蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验





    ②吹灭蜡烛,立即用一个干燥的烧杯放在白烟上,烧杯内没有出现水雾,则证明白烟的成分不是 水蒸气





    ③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设 C


    提供了证据.同时可排除假设 AB


    ,因为 .














    参考答案


    1.C


    提示:根据化学学习的主要特点是:(1)关注物质的性质(2)关注物质的变化(3)关注物质的变化及现象(4)得出可靠的结论;.


    2.B


    提示 描述现象时不能把生成物质的名称说出来,生成物质的名称属于结论。


    3.B


    提示:A.石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,故说法正确;


    B.用小刀切下一小块,说明石蜡的硬度小,故说法错误;


    C.石蜡浮在水面上,而没有溶于水,说明石蜡不溶于水,故说法正确;


    D.蜡烛燃烧可得出石蜡有可燃性,故说法正确;


    4.D


    提示:A.石蜡的熔点较低,所以蜡烛受热易熔化,然后再燃烧,故A说法正确;


    B.蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰,并放出热量,故B说法正确;


    C.蜡烛燃烧产生二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊的气体,故C说法正确;


    D.蜡烛刚熄灭时的白烟是石蜡蒸汽形成的固体小颗粒,能被点燃,具有可燃性,故D说法错误.


    5.C


    提示:A.蜡烛熔化是液化过程,是物理变化.


    B.水蒸气凝结成小水滴是液化过程,属物理变化.


    C.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,是因为生成了碳酸钙的沉淀导致的,是化学变化.


    D.蜡烛刚熄灭时产生白烟是蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体,是物理变化.


    6.(1)小 (2)a 外焰 (3)水 二氧化碳


    提示 (1)蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水的小;(2)外焰温度高,故与外焰接触的火柴梗先碳化;(3)再现水雾,说明生成了水,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。


    7.B


    提示:①蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰,实验Ⅰ中a处最先变黑,故错;


    ②蜡烛燃烧生成水,所以观察到干燥烧杯内壁有水雾产生;故对;


    ③蜡烛不完全燃烧会产生黑色物质碳,故对;


    ④用燃着火柴点导管另外一端,石蜡的小颗粒又被点燃,有火焰产生,故错;


    ⑤蜡烛又被点燃是因为火柴将石蜡的小颗粒又被点燃,故错;


    ⑥白烟是石蜡的小颗粒,石蜡具有可燃性,白烟不是二氧化碳和水蒸气,故对.


    8.(1)小 (2)a 外焰 (3)水、二氧化碳 A 蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验 水蒸气 C AB 二氧化碳、水都不燃烧也不支持燃烧


    二氧化碳、水都不燃烧也不支持燃烧





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