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    2020年人教版九年级化学上册第2单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 随堂练习(含答案)
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    2020年人教版九年级化学上册第2单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 随堂练习(含答案)01
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    初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气一课一练

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气一课一练,共2页。

    1.实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是( )





    A.试管中加入的药品是MnO2和H2O2


    B.实验前应检查装置的气密性


    C.待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气


    D.实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热


    2.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是( )


    A.用排水法收集时O2,集气瓶装满水


    B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部


    C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集


    D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片


    3.小科用如图所示的化学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置,请回答:


    ,A) ,B) ,C) ,D) ,E)


    ,F) ,G) ,H)


    (1)装配一套该实验装置,除选用序号为FGHI的仪器外,还需要用到的仪器有_ _(填序号)。


    (2)装配该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯,根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到__ __。


    4.如图所示是做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图,试回答下列问题:





    (1)指出图中a、b仪器的名称:


    a__ __,b__ __。


    (2)将烧红的木炭伸入集气瓶中时,应__ __(填“缓慢”或“迅速”)伸入,效果更好。木炭在氧气中燃烧的现象是__ __。


    (3)D图中,待集气瓶冷却后,倒入澄清的石灰水振荡,观察到__ __ 。


    5.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。





    (1)写出D装置中甲仪器的名称:__ __。


    (2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为_ __,其中二氧化锰起__ __作用;收集氧气可以选择__ __(填装置编号)。


    (3)若用高锰酸钾制氧气,指出制取装置中明显的不足之处:__ __ 。


    (4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是__ __(填序号)。


    a.将烧杯换成水槽


    b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出


    c.将水换成冰水


    d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中


    参考答案


    1. A 2. C


    3.(1) ABD


    (2) 铁夹夹在试管中上部且试管口稍向下倾斜


    4. (1)a__酒精灯__,b__烧杯__。


    (2) __缓慢__ __发出白光,放出热量__。


    (3) __澄清的石灰水变浑浊__。


    5. (1) 集气瓶


    (2) 氯酸钾eq \(――→,\s\up7(二氧化锰),\s\d5(加热))氯化钾+氧气 催化 D(或E)


    (3) 试管口未放一团棉花


    (4) a
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