初中化学课题1 爱护水资源课时练习

这是一份初中化学课题1 爱护水资源课时练习，共3页。试卷主要包含了下列节水措施中不可取的是等内容，欢迎下载使用。

课题1 爱护水资源


1．根据如图所示全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( )





A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的


B．地球上大部分是含盐量很高的海水


C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用


D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌


2．海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是( )


A．Na B．Cl C．H D．O


3．据6月1日“世界环境日”的现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至入海口时，水下能见度不足10 m，有人认为其可能原因是沿途流入大量：①工业废水；②生活污水；③泥沙；④雨水。其中正确的是( )


A．①② B．②③


C．①②③ D．①②③④


4．下列节水措施中不可取的是( )


A．工业废水处理达标后循环使用


B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术


C．大量开采使用地下水


D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所


5．“南水北调”工程功在当代，利在千秋。


(1)“南水北调”说明我国的水资源分布状况是__ __。


(2)“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则：


①先节水，后调水。下列图中属于节水徽记的是__ __，请你分析该徽记，说出其中一种象征意义：__ _ _


；





②先治污水，后通水。请你任举一个造成水体污染的原因：__


_ ；


③先环保，后用水。


6．自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是( )


A．水的化学性质


B．水分子之间的间隔


C．水的物理性质


D．水分子的运动速率


7．如果一只用坏的水龙头每秒钟漏2滴水，假设平均每20滴水为1 mL。


(1)这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是__ __L。


(2)从中你能得到什么启示？


滴漏浪费巨大，应及时修理，定期检修。


(3)你认为生活中怎样做可以节约用水？


爱护和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，从自身做起，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水等。


8．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )


参考答案


1． A


2． D


3. C


4． C


5． (1) __分布不均__。


(2)①__D__ __绿色的圆形代表地球，象征节约用水，是保护地球生态的重要措施(或标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J的变形，寓意节水或手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河)__；


② __工业废水的大量排放(或农业化肥、农药的任意使用或生活污水的任意排放等)__；





6． A


7． (1) __8.64__


(2) 滴漏浪费巨大，应及时修理，定期检修。


(3) 爱护和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，从自身做起，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水等。


8． A选项
实验装置
解释
A



硫在氧气中燃烧
集气瓶中的水：


吸收放出的热量
B



测定空气中氧气含量
量筒中的水：


通过水体积的变化


得出O2体积
C



铁丝在氧气中燃烧
集气瓶中的水：


冷却溅落熔融物，


防止集气瓶炸裂
D
排水法收集氢气
集气瓶中的水：


先将集气瓶内的


空气排净，后便于观


察H2何时收集满