人教部编版三年级上册20 美丽的小兴安岭精练
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这是一份人教部编版三年级上册20 美丽的小兴安岭精练,共3页。试卷主要包含了把合适的词语连起来,读下面的句子,欣赏画线的词语,课文整体梳理,重点段落品析,写写自己的家乡等内容,欢迎下载使用。
课后作业
基础积累大巩固
一、把合适的词语连起来。
嫩绿的 宝库 抽出 影子
蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪
美丽的 天空 积满 膝盖
巨大的 花坛 没过 枝条
二、读下面的句子,欣赏画线的词语。
1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得真好,它让我仿佛看到了 。
2.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”字用得真妙,它让我感受到 。
3.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
“飞舞”用得真生动,它让我的眼前出现了 。
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
( )落叶在林间飞舞。
( )树木长得葱葱茏茏。
( )树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
( )树上积满了白雪。
四、重点段落品析。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
1.照样子写词语。
又肥又厚的脚掌
又( )又( )的( ) 又( )又( )的( )
2.你喜欢小兴安岭的冬天吗?为什么?
3.你能写出四个描写冬天的四字成语吗?
(雪花飞舞)( )( )( )( )
思维创新大拓展
五、写写自己的家乡。
你觉得家乡哪个季节最美?为什么?仿照课文写一写。
参考答案:
嫩绿的叶子 蓝蓝的天空 美丽的花坛 巨大的宝库
抽出枝条 欣赏影子 积满白雪 没过膝盖
二、1.枝条快速而有力长出来
2.森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美,非常生动
3.落叶随着秋风悠悠飘落的情景
三、(3)(2)(1)(4)
四、1.又(黑)又(亮)的(眼睛) 又(香)又(甜)的(苹果)
2.喜欢。因为大兴安岭的冬天,林中雪花飞舞,到处是厚厚的积雪,各种动物准备过冬,一派北国风光。
3.白雪皑皑 滴水成冰 银装素裹 寒风凛冽
五、家乡的夏天来得特别早,骄阳似火,热不可耐孩子们纠缠着爸爸妈妈带他们到河里游泳,“扑通扑通,”一个接着一个往水里跳,在水里游泳,比赛。有的甚至还比起了捉鱼捉虾,瞧他们那股高兴劲儿。更好的是荷花开了在满池绿荷的映衬下,荷花显得更清淡美丽。再远处看就倾浮在合理的红胭脂,又犹如落在河上的云霞,别具一绝。荷叶展绿叠翠,碧盘上水珍珠滚来滚去,皎洁无暇。再看隐居在绿荷之中的一枝枝亭亭玉立的荷花,无不人使不想到那是一位位含笑欲放,娇羞欲语的仙子。真所谓是:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
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