2021年 广东省 中考数学 一轮复习备考 第4讲 分式 学案
展开第4讲 分 式
知识梳理
1.分式的基本概念
(1) 分式:形如____(A,B是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子叫做分式.
(2) 与分式有关的结论:
(1)分式无意义的条件是__B=0__.
(2)分式有意义的条件是__B≠0__.
(3)分式值为0的条件是__A=0且B≠0_.
2.分式的基本性质
(1)分式的基本性质:
分式的分子与分母都乘(或除以)__同一个不等于零的整式__,分式的值不变.=,=(其中M是不等于零的整式).
3. 约分:把一个分式的分子与分母的公因式约去叫做分式的约分.
4. 通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为同分母分式,这一过程叫做分式的通分.通分的关键是确定几个分式的 最简公分母 .
5.分式的运算
(1)加减运算:
①同分母分式相加减法则:= ;
②异分母分式相加减法则:.
(2)乘除运算:①乘法法则:= ;②除法法则:= = ;
③乘方运算:= .
(3)分式的混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;若有括号,先算括号里面的.
6.最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式.
5年真题
命题点1 分式的化简及求值
1.(6分)(2019•广东)先化简,再求值:(),其中x.
解:原式 ;
当x时,原式.
2.(6分)(2018•广东)先化简,再求值:•,其中a.
解:原式•=2a,
当a时,原式=2.
3.(6分)(2017•广东)先化简,再求值:()•(x2﹣4),其中x.
解:原式=[]•(x+2)(x﹣2)
•(x+2)(x﹣2)
=2x,
当x时,原式=2.
4.(6分)(2016•广东)先化简,再求值:•,其中a1.
解:原式•,
当a1时,原式1.
3年模拟
1.(2020•东莞市一模)若式子有意义,则x的取值范围是( C )
A.x B.x≥﹣2 C.x≠﹣2 D.x
2.(2018•白云区二模)下列选项中最简分式是( A )
A. B. C. D.
3.(2020•英德市一模)若x、y为实数,且满足(x+3)20,则()2020的值为( A )
A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.无法确定
4.(2019•新会区一模)化简代数式的结果是( A )
A.x+1 B.x﹣1 C. D.
5.(2020•宿迁一模)若分式的值为零,则x的值为 ﹣1 .
6.(2020•金平区模拟)先化简,再求值,其中m=2,n.
解:∵原式•.
∴当m=2,时,原式1.
7.(2020•海珠区一模)先化简,再求值:,其中a满足方程x2+5x+6=0.
解:• ,
解方程x2+5x+6=0得:x=﹣2或﹣3,
∵分式中a不能为±2,0,∴a=﹣3,
当a=﹣3时,原式.
8.(2020•白云区一模)已知A(4a2≠b2).
(1)化简A;(2)若a的2倍比b小5,求A的值.
解:(1)A
,
(2)由题意可知2a﹣b=﹣5,代入(1)得:A.
9.(2020•番禺区一模)已知A=().
(1)化简A;
(2)若x2﹣3x﹣4=0,求A的值.
解:(1)原式=[]•
=()•
•
;
(2)由x2﹣3x﹣4=0,得到(x﹣4)(x+1)=0,
解得:x=4或x=﹣1,当x=﹣1时,原式没有意义;
当x=4时,原式.
10.(2020•大鹏新区一模)先化简:,然后在内找一个你喜欢的整数代入求值.
解:原式=()
•
=x(x﹣2),
∵x≠±2且x≠0,
∴取x=1,
则原式=1×(1﹣2)=1×(﹣1)=﹣1.
11.(2020•东莞市一模)先化简,再求值:,从﹣2,﹣1,2中选取一个合适的数作为a的值代入求值.
解:原式•
•
,
当a=﹣2,2时,分式无意义,
当a=﹣1时,原式.
12.(2020•龙华区二模)先化简,再求值:(1),其中x=tan260°.
解:原式
•
,
∵x=tan260°=3,
∴当x=3时,原式.