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    4.2《整十数减整十数的口算》学案 西师大版数学小学一年级下册
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    4.2《整十数减整十数的口算》学案 西师大版数学小学一年级下册01
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    小学数学西师大版一年级下册整十数加、减整十数的口算学案设计

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    这是一份小学数学西师大版一年级下册整十数加、减整十数的口算学案设计,共2页。





































    参考答案


    1.60 80 80 90 60 60 60 70


    2.可以


    3.(1)50 (2)50 (3)50


    4.减 几十


    5.40 20 10 40 20 20 30 30


    6.50-20=30


    项目
    内 容
    1.直接写出得数。


    20+40= 60+20= 70+10= 40+50=


    10+50= 30+30= 50+10= 10+60=


    2.思考:整十数加整十数可以把十位上的数字相加,得几就是几十,整十数减整十数是否可以把十位上的数字相减,得几就是几十呢?












    3.计算60-10。


    (1)6个十减1个十等于5个十,5个十也就是50,所以60-10=( )。





    (2)把十位上的两个数字相减,6-1=5,再在5的后面添上一个0,结果为( )。








    (3)用小棒摆一摆:十根十根地数,先摆出6捆,再拿走10根(1捆),剩50根(5捆)小棒。所以60-10=( )。
    4.通过预习,我知道了口算整十数减整十数时,可以把十位上的数字相( ),得几就是( )。
    5.直接写出得数。


    70-30= 40-20= 90-80= 80-40=


    80-60= 50-30= 60-30= 50-20=


    6.矿泉水每箱20元,用50元钱买1箱矿泉水后还剩多少元?


    =(元)
    温馨


    提示
    知识准备:一位数的减法运算。


    学具准备:小棒若干,计数器。
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