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人教部编版三年级上册语文试题期末试卷 (含答案)
展开2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷三年级语文【试卷满分100分,考试时间70分钟】一、看拼音,写词语。(10分)dǎbàn nénggòu páiliè lǎba zhīzhū pūtōng yǎnzòu gǎnjī hēiàn huòzhě 二、辨字组词(5分)风( ) 寒( ) 耍( ) 钓( ) 洁( )凤( ) 赛( ) 要( ) 钩( ) 结( )三、把词语补充完整。(8分)( )瞪( )呆 耳( )目( ) ( )目( )睁 七( )八( )( )林( )染 一( )知( ) ( )谷( )登 春( )秋( ) 四、多音字组词。(3分)tiāo( ) zhèng( ) yìng( )挑 挣 应tiǎo( ) zhēng( ) yīng( )五、选择合适的关联词。(3分)如果…就… 虽然…但是… 因为…所以…1、( )我喜欢吃鱼,( )学会了做各种关于鱼的菜。2、( )假期没别的安排,我( )去旅行。3、( )这次考试失利了,( )我们不能气馁。六、用直线选出不是一类的词语。(3分)1.豌豆 蚕豆 土豆 黄豆2.嘴 身体 鼻子 耳朵 3.花朵 玫瑰 牡丹 芍药七、按要求完成句子。(13分)1.补充句子(5分)(1)不迁怒, 。(2) ,闻歌始觉有人来。这句诗出自 朝 写的《 》(3)人心齐, 。(4)有理走遍天下 。2.完成句子(8分)(1)妈妈今天买了许多蔬菜,有芹菜、茄子、面条和韭菜。(用修改符号改病句) 。(2) 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来 (加标点)(3)小蜘蛛一边忙着织网,一边回答。(用划线关联词写句子) 。(4)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(仿写句子) 。八、大阅读展示。(5分)本学期我们学习了寓言故事,例如《 》、《 》、《 》,课余时间你还读过《 》、《 》。九、阅读。 (一)课内阅读(10分)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正在演奏的春天的赞歌。1、这段话出自课文《 》。(1分)2、描写燕子飞行的动词有:________ 。这些动词突出了燕子的________。 (3分)3、给下列加点字选择正确的读音。(3分) ①掠( )过 A:lüèB:luè②沾( )A:zhànB:zhān③唧唧( ) A:jīB:jí4、请用直线画出文中的一个比喻句。把 比作 。(3分)(二)课外阅读(10分)追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。“你俩是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着这两个孩子。“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的(幻想 联想)在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。结合上下文理解词语。(1分)风和日丽: 。给文中选择合适的词语。(2分)写词语。(3分)哈哈大笑: 、 、 。 “科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。(2分) 如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?(2分) 。十、请默写《惠崇春江晚景》,请写清作者和朝代。(5分) 十一、快乐作文(25分)题目:村子边的小河要求:1.抓住景物特点写一写。2.字迹要工整,卷面要整洁,不少于300字。 部编版三年级语文上册期末试卷(一)参考答案一、打扮 能够 排列 喇叭 蜘蛛 普通 演奏 感激 黑暗 或者二、风(春风) 寒(寒冷) 耍(玩耍) 钓(钓鱼) 洁(洁白)凤(凤尾竹) 赛(比赛) 要(要求) 钩(鱼钩) 结(结果)三、把词语补充完整。目瞪口呆 耳闻目睹 怒目圆睁 七嘴八舌层林尽染 一叶知秋 五谷丰登 春华秋实 四、tiāo(挑山工) zhèng(挣脱) yìng(答应)挑 挣 应tiǎo(挑战) zhēng(挣扎) yīng(应该)五、1、因为…所以… 2、如果…就… 3、虽然…但是…六、1.土豆 2.身体 3.花朵七、1.(1)不迁怒,不贰过。(2)乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。这句诗出自唐朝王昌龄写的《采莲曲》(3)人心齐,泰山移。(4)有理走遍天下,无理寸步难行。2.(1)妈妈今天买了许多蔬菜,有芹菜、茄子、和韭菜。(修改符号)(3) “救命啊 ! 救命啊 !” 红头拼命地叫起来。(3)老师一边板书一边讲解。(4)多么明媚的春光!多么美丽的景色!八、《守株待兔》、《陶罐和铁罐》、《美丽的鹿角》 《掩耳盗铃》、《刻舟求剑》(参考)九、(一)课内阅读1、这段话出自课文《燕子》。2、描写燕子飞行的动词有:斜着、掠过、飞、横掠、沾。这些动词突出了燕子的轻盈敏捷。 3、① A ②B ③ A4、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!把电线比作五线谱。(二)课外阅读1、风和日丽:微风和畅,阳光明丽。。2、幻想 继续3、哈哈大笑:依依不舍、亭亭玉立 、彬彬有礼。 4、我们能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔; 莱特兄弟发明了世界上第一架飞机。5、孩子们,你们一定还会有属于自己的风筝的。(意思对即可) 十、略十一、略