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    2.3《数的大小比较(一)》学案 青岛版(五四制)版数学小学一年级下册

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    青岛版 (五四制)一年级下册二 丰收了——100以内数的认识导学案及答案

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    这是一份青岛版 (五四制)一年级下册二 丰收了——100以内数的认识导学案及答案,共3页。
    3 数的大小比较()项目  1.比较一下3553这两个数,(  )大。2.在果园里摘石榴,小玉摘了42,小玲摘了27个。小玉和小玲谁摘的多?分析与解答:比较他俩谁摘的多,就是比较4227的大小。(1)方法一:根据数的顺序来比较,4227(  ),所以4227(  )(2)方法二:4240,27不够40,加上一些才够,所以4227(  )(3)方法三:根据数的组成来比较,42里面有4个十,27里面只有2个十,所以4227(  )3.先数的数(  ),后数的数(  )4.比较两位数时,先比较十位上的数,十位上的数大的数(  )5.按规律写数。37,38,39,(  ),41,(  ),4322,24,26,(  ),(  ),(  )30,40,50,(  ),(  ),80(  ),(  ),55,45,35,256.里填上“>”“<”或“=”。3443  2361  7980  5015温馨提示知识准备:区分两位数的十位和个位。学具准备:小木棒,计数器。
    3 数的大小比较()1.532.(1)后面  (2) (3)3. 4.5.40 42 28 30 32 60 70 75 656.< < < > > = > > 

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