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数学一年级下册一 认识100以内的数学案设计
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6 大小比较(1)
项目 | 内 容 |
1.小熊写门牌号。 | |
2. 一(1)班有38个同学,一(2)班有41个同学。哪个班的同学多? 大小比较的方法。 (1)利用接数法比较:一(1)班有38个同学,继续数下去,39,40,41,所以一( )班的学生多。 (2)借助模型比较:用小棒代替学生,比一比,发现41根小棒比38根小棒多出( )根,所以41比38大,即一( )班的学生多。如图: | |
3.通过预习,我知道了:位数多的数( )位数少的数。如果位数相同,就从高位比起,高位上的数字大,这个数就( ),如果高位上的数相同,就比较下一位,下一位上哪个数字大,哪个数就( )。 | |
4.先写数,再比较大小。 ( )( ) ( )( ) 5.在里填上“>”或“<”。 6870 10099 5059 4950 3029 10100 |
参考答案：
1.30 31 80 79
2.(1)2 (2)3 2
3.大于 大 大
4.38<76 57<75
5.< > < < > <
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