初中数学人教版七年级下册10.2 直方图精品当堂达标检测题

这是一份初中数学人教版七年级下册10.2 直方图精品当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了2《直方图》精选练习，在统计中频率分布的主要作用是，5岁，某工厂对一批产品进行了抽样检测等内容，欢迎下载使用。

一、选择题


1.在统计中频率分布的主要作用是（ ）


A.可以反映一组数据的波动大小


B.可以反映一组数据的平均水平


C.可以反映一组数据的分布情况


D.可以看出一组数据的最大值和最小值





2.在频数分布直方图中，各小矩形的面积等于( ).


A.相应各组的频数 B.组数 C.相应各组的频率 D.组距





3.将50个数据分成3组，其中第一组和第三组的频率之和为0.7，则第二小组的频数是( )


A.0.3 B.30 C.15 D.35





4.已知一个样本容量为50，在频数分布直方图中，各小长方形的高比为2：3：4：1，那么第四组的频数是( )


A.5 B.6 C.7 D.8





5.2000辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如下图所示，时速大于等于50且小于60的汽车大约有（ ）





A.30辆 B.60辆 C.300辆 D.600辆





6.某校为了了解九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试了他们做1min仰卧起坐的次数，并制成了如图所示的频数分布直方图，根据图示计算仰卧起坐次数在25～30次的频率是（ ）.





A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4














7.某篮球队队员年龄结构直方图如下图所示，根据图中信息，可知该队队员年龄的中位数为（ ）





A.18岁 B.21岁 C.23岁 D.19.5岁


8.某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，其中产品净重的范围是[96，106]（即96≤净重≤106），样本数据分组为[96，98）（即96≤净重<98）以下类似，[98，100),[100，102)，[102，104),[104，106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是 ( ).





A.90 B.75 C. 60 D.45


9.为了解某中学300名男生的身高情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得数据整理后，画出频数分布直方图(如图)，估计该校男生的身高在169.5 cm~174.5 cm之间的人数有( )





A.12 B.48 C.72 D.96


10.王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的人数是( )





A.16人 B.14人 C.4人 D.6人


二、填空题


11.已知样本容量是40，在样本的频数分布直方图中各小矩形的高之比依次为3:2:4:1，则第二小组的频数为________，第四小组的频率为________.


12.某单位职工的年龄(取正整数)的频数分布直方图如图所示，根据图中提供的信息，进行填空：





(1)该单位职工共有________人；


(2)不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分率是________.


13.某市内有一条主干路段，为了使行车安全同时也能增加车流量，规定通过该路段的汽车时速不得低于40km/h，也不得超过70km/h，否则视为违规扣分.某天有1000辆汽车经过了该路段，经过雷达测速得到这些汽车行驶时速的频率分布直方图如图所示，则违规扣分的汽车大约为 160辆.





14.某校为了了解某个年级的学习情况，在这个年级抽取了50名学生，对某学科进行测试，将所得成绩(成绩均为整数)整理后，列出表格：





(1)本次测试90分以上的人数有________人；(包括90分)


(2)本次测试这50名学生成绩的及格率是________；(60分以上为及格，包括60分)


(3)这个年级此学科的学习情况如何？请在下列三个选项中，选一个填在题后的横线上________.


A.好 B.一般 C.不好





15.江涛同学统计了他家10月份的长途电话明细清单,按通话时间画出频数分布直方图.





(1)他家这个月一共打了 次长途电话；


(2)通话时间不足10分钟的 次；


(3)通话时间在 分钟范围最多,通话时间在 分钟范围最少.



































三、解答题


16.为了解八年级学生的课外阅读情况，我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生，对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图，请你依据图中提供的信息，解答下列问题：（每组含最小值不含最大值）





（1）从八年级抽取了多少名学生？


（2）填空（直接把答案填到横线上）


①“2-2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为______度；


②课外阅读时间的中位数落在______（填时间段）内.


（3）如果八年级共有800名学生，请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人？

















17.在我市开展“阳光”活动中，为解中学生活动开展情况，随机抽查全市八年级部分同学1分钟，将抽查结果进行，并绘制两个不完整图.请根据图中提供信息，解答问题：





（1）本次共抽查多少名学生？


（2）请补全直方图空缺部分，直接写扇形图中范围135≤x＜155所在扇形圆心角度数.


（3）若本次抽查中，在125次以上（含125次）为优秀，请你估计全市8000名八年级学生中有多少名学生成绩为优秀？


（4）请你根据以上信息，对我市开展学生活动谈谈自己看法或建议


























18.某小区便民超市为了了解顾客的消费情况，在该小区居民中进行调查，询问每户人家每周到超市的次数，下图是根据调查结果绘制的，请问：





（1）这种统计图通常被称为什么统计图？


（2）此次调查共询问了多少户人家？


（3）超过半数的居民每周去多少次超市？


（4）请将这幅图改为扇形统计图.

















19.某年级组织学生参加夏令营，分为甲、乙、丙三组进行活动.下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况.请你根据图中的信息回答下列问题：





（1）求该年级报名参加本次活动的总人数；


（2）求该年级报名参加乙组的人数，并补全频数分布直方图；


（3）根据实际情况，需从甲组抽调部分同学到丙组，使丙组人数是甲组人数的3倍，那么，应从甲组抽调多少名学生到丙组？

















参考答案


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C





LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：8，10%


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：（1）50；（2）60﹪


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：160


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：（1）21；（2）96%；（3）A.


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：（1）77；（2）43；（3）0~5,10~15


LISTNUM OutlineDefault \l 3 解（1）总人数=30÷25%=120人；


（2）①a%= SKIPIF 1 < 0 \* MERGEFORMAT 10%；∴b%=1-10%-25%-45%=20%，


∴对应的扇形圆心角为360°×20%=72°；


②总共120名学生，中位数为60，61两数的平均数，∴落在1～1.5内.


（3）不少于1.5小时所占的比例=10%+20%=30%，∴人数=800×30%=240人.





LISTNUM OutlineDefault \l 3 解：（1）抽查的总人数：（8+16）÷12%=200（人）；


（2）范围是115≤x＜145的人数是：200-8-16-71-60-16=29（人），


则跳绳次数范围135≤x≤155所在扇形的圆心角度数是：81°.；


（3）优秀的比例是： SKIPIF 1 < 0 \* MERGEFORMAT 52.5%，则估计全市8000名八年级学生中有多少名学生的成绩为优秀人数是：8000×52.5%=4200（人）；


（4）全市达到优秀的人数有一半以上，反映了我市学生锻炼情况很好.





LISTNUM OutlineDefault \l 3 解：（1）这种统计图通常被称为频数分布直方图；


（2）此次调查共询问了户数是：


50+300+250+100+100+100+50+50=1000（户）；


（3）超过半数的居民每周去1～2次超市.


（4）根据频数直方图中各组的数据，算出每部分对应的圆心角的度数；








LISTNUM OutlineDefault \l 3 解：（1）15÷30%=50（人），


（2）乙组的人数：50×20%=10（人）；





（3）设应从甲组调x名学生到丙组，可得方程：25+x=3（15-x），解得：x=5.


答：应从甲组调5名学生到丙组.