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    高中数学 必修4平面向量2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量的基本定理导学案

    高中数学 必修4平面向量2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量的基本定理导学案第1页
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    人教版新课标A必修42.3 平面向量的基本定理及坐标表示优秀学案及答案

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    这是一份人教版新课标A必修42.3 平面向量的基本定理及坐标表示优秀学案及答案,共1页。
    2.3.1平面向量的基本定理一.复习回顾1.向量加法和减法有哪几种几何运算法则?2.实数与向量的积:实数λ与向量的积是一个向量,记作:        (1)|λ|=        (2)λ>0时λ方向        λ<0时λ方向        λ=0时λ=        3. 向量共线定理:  向量非零向量共线则:有且只有一个非零实数λ,使        .二、学习探究(一)平面向量的基本定理探究1:给定平面内任意两个不共线的非零向量请你作出向量=3+2=-2.                  探究2:探究1可知可以用平面内任意两个不共线的非零向量来表示向量,那么平面内的任一向量是否都可以用形如λ1+λ2的向量表示呢?   认真阅读课本P93P94完成下列任务是同一平面内两个不共线的向量,是这一平面内的任一向量 1.如图,  (1)由于,所以存在实数,使得___________  由于,所以存在实数,使得__________(2)根据向量加法的平行四边形法则,______+______   =______+______ (3)结  论:由上述过程可以发现,平面内任一向量______________________________________ 2.由此可得【平面向量基本定理】: 如果是同一平面内的两个__________,那么对于这一平面内的任意向量,_________λ1λ2,使________________.注意:(1)必须是              的向量,叫做           (2) 基底不惟一,关键是        (3)    由定理可将任一向量a在给出基底的条件下进行分解;   (4) 基底给定时,分解形式     . 即λ1λ2是被唯一确定的   3.探究体验(1)选择基底向量如图1,在中,N是边上的点,并且BN:BA=3:5,若要表示向量,可以使用哪两个向量做基底?                                                                (图1)   (2)用基底表示向量           (3)用基底表示向量      练习1.在                   练习2. 在平行四边形中,交于点是线段的中点,的延长线与交于点       ,则   A.     B.   C.       D.      (二)向量的夹角认真阅读课本P94完成下列任务向量夹角的定义是什么?   向量夹角的范围是什么? θ=0°时, ________;当θ=180°时, ________反向.   如果的夹角是90°,我们说______   练习3.     .   

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