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    【精品试题】高考语文一轮复习基础增分练21含解析

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    【精品试题】高考语文一轮复习基础增分练21含解析

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    基础增分练211.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(  )A.春节热映的《红海行动》无论在武器系统的使用上还是在人物的军事技术方面,都尽量做到真实。虽然影(piān)中的舰载无人机是目前装备中所没有的,坦克漂移射击也略有夸张,但是融合在整体故事情节中,并不凸(wù),所以也不会让观众过于挑剔。B.现在的老人特别注重养生,一方面是老人们观念的改变,渴望老年生活质量的提高;另一方面也是他们“贪生怕死”,怕生了病拖(lèi)子女。有时生了病,能(mán)就瞒着,老俩口自个儿照料着,也就过去了。C.时下,让孩子提前走出国门享受国外优质教育,已成为很多家庭的选择。在这样的背景下,各种国际课程班(yìng)运而生,而某些机构根本没有招生资质,只是打着中外合作办学的幌子欺骗学生。因此,广大学生和家长不要因各种招生中的(xué)头而贸然选择。D.小满一到,农田里的庄稼需要充裕的水分,农民们便忙着踏水车翻水;收割下来的油菜籽也等待着农人们去(chōng)打,用油车做成清香四溢的菜籽油;蚕宝宝开始结茧,养蚕人家忙着摇动丝车(shāo)丝:这份对收获的热盼是最让人不能自己的。阅读下面的文字,完成第2~3题。【甲】央视打造推出的“中国诗词大会”,被誉为诗词界的“饕餮盛宴”,宛如一股清流,让看腻了歌手选秀、明星综艺等娱乐节目的观众们耳目一新。【乙】“冷”知识在“热”背景中复活,深刻启示着我们:在这个喧嚣浮躁的年代,我们需弘扬优秀传统文化,坚定文化自信。这档节目火爆异常,让人多多少少有些意外。实际上,老百姓对于古典诗词的喜爱,是一脉相承的,但需要用恰当的方式来进一步激活。【丙】诗词大会正是因为暗合了社会中本就潜藏着的了解传统文化的需求将电视节目模式和诗词文化传播相结合,才成了所谓的“荧屏清流”。2.文段中加点的词,运用不正确的一项是(  )A.饕餮盛宴 B.启示C.对于 D.一脉相承3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(  )A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(  )A.镶嵌着云石围板的紫檀木罗汉床,体现了古人以朴为雅的审美原则,彰显了古人追求的“清雅”品位、古文人推崇的生活景致和精神向往。B.2018年平昌冬奥会花样滑冰男单自由滑比赛结束,卫冕冠军羽生结弦获得金牌,成为自1952年以来,首位连续蝉联冬奥会男单冠军的选手。C.教育培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式,培训学生的应试能力和考试技巧,从而提高考试成绩,以此获得家长的认可。D.在中国人的餐饮中,远不是一个“吃”字能够概括的,它包含了独具中国特色的文化内涵和异常丰厚的人文情怀。5.请对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“人类命运共同体理念”下定义。不超过70字。①人类命运共同体理念具有时代先进性。②践行人类命运共同体理念,可以使世界实现持久和平、共享发展成果、实现持续发展。③人类命运共同体理念作为各方都能接受的思路设计,追求公正合理的国际秩序。④继承国际关系公认原则是人类命运共同体理念获得广泛认同的重要原因。人类命运共同体理念是:      6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)假舆马者,非利足也,          ;          ,非能水也,而绝江河。 (《荀子·劝学》)(2)            ,            。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 (白居易《琵琶行》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。            ,           ? (杜牧《阿房宫赋》)(4)          ,          。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急! (李清照《声声慢》)(5)       ,       。反是不思,亦已焉哉! (《诗经·氓》)
    基础增分练211.C A项,“片”应读“piàn”,“凸”应为“突”;B项,“累”应读“lěi”,“老俩口”应为“老两口”;D项,“缫”应读“sāo”,“不能自己”应为“不能自已”。2.D D项,“一脉相承”意为由一个血统或一个派别传下来。应用“一以贯之”。“一以贯之”泛指用一种思想理论贯穿于始终。3.A 电视栏目不用引号,应该用书名号。4.C A项,“彰显了古人追求的‘清雅’品位、古文人推崇的生活景致和精神向往”中,“彰显”与“生活景致”“精神向往”搭配不当,应在“古文人”前加上“反映了”。B项,“连续蝉联”赘余,“蝉联”的意思是“连续不断获得”,“蝉联”本身就包含了“连续”的意思。D项,“在中国人的餐饮中,远不是一个‘吃’字能够概括的”成分残缺,这属于滥用介词导致主语缺失。可以把“在……中”去掉,让“中国人的餐饮”做句子的主语。5.继承国际关系公认原则,追求公正合理的国际秩序,具有时代先进性,能使世界实现持久和平、共享发展成果、实现持续发展的各方都能接受的思路设计。6.(1)而致千里 假舟楫者 (2)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (3)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 (4)乍暖还寒时候 最难将息 (5)信誓旦旦 不思其反 

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