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七年级上册期末专题复习07:第四章几何图形初步(基础卷)附答案解析
展开【七年级数学(上)期末专题复习】
专题07 第四章几何图形初步(基础卷)
(测试时间:60分钟 试卷总分:120分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于( )
A.50° B.60° C.140° D.160°
第1题图 第4题图 第5题图
2.下列四个图形中,能用∠1、∠AOB.∠O三种方法表示同一个角的图形是( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A.棱柱的各条棱都相等 B.有9条棱的棱柱的底面一定是三角形
C.长方体和正方体不是棱柱 D.柱体的上、下两底面可以大小不一样
4.将一副三角板按如图方式摆放在一起,若∠2=30°10′,则∠1的度数等于( )
A.30°10′ B.60°10′ C.59°50′ D.60°50′
5.如图,C.D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )
A.2cm B.3cm C.4cm D. 6cm
6.将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是( )
A. B. C. D.
7.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )
A. B. C. D.
8.如果所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的个数为( )
①AD平分∠BAF;②AF平分∠DAC;③AE平分∠DAF;④AE平分∠BAC.
A.1 B.2 C.3 D.4
第8题图 第9题图 第10题图
9.如图所示的正立方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
10.将棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是( )
A.36cm2 B.33cm2 C.30cm2 D.27cm2
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.若一直棱柱有10个顶点,那么它共有 条棱.
12.已知∠α=34°,则∠α的补角为 °.
13.如图,点O是直线AB上一点,OC是∠AOD的平分线,已知∠AOC的补角是150°20′,则∠AOD的度数是 .
第13题图 第14题图 第15题图
14.能展开成如图所示的几何体名称是 .
15.如图,该图中不同的线段数共有 条.
16.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°,若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是 .
第16题图 第19题图 第20题图
17.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=4cm,则线段AC= cm.
18.=______度______分______秒.
19.如图,AB:BC:CD=2:3:4,AB的中点M与CD的中点N的距离是3cm,则BC= .
20.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠BOC=63°,则∠AOD= .
三、解答题(共60分)
21.(6分)如图所示由五个小立方体构成的立体图形,请你分别画出从它的正面、左面、上面三个方向看所得到的平面图形.
从正面看 从左面看 从上面看
22.(6分)如图,已知AB=2cm,延长线段AB至点C,使BC=2AB,点D是线段AC的中点,用刻度尺画出图形,并求线段BD的长度.
23.(6分)如图,已知O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.
(1)写出图中互补的角;
(2)求∠DOE的度数.
24.(6分)如图,C是线段AB上的一点,AC=16cm,CB=AC,D.E分别是线段AC.AB的中点,求线段DE的长.
25.(8分)已知:如图,B.C是线段AD上两点,且AB:BC:CD=2:4:3,M是AD的中点,CD=6cm,求线段MC的长.
26.(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,.
(1)如图1,若OC平分,求的度数;
(2)如图2,若,且OM平分,求的度数.
图1 图2
27.(10分)如图,线段 AB上的点数与线段的总数有如下关系:如果线段上有3个点时,线段共有3条;如果线段上有4个点时,线段共有6条;如果线段上有5个点时,线段共有10条;
(1)当线段上有6个点时,线段共有 条?
(2)当线段上有n个点时,线段共有多少条?(用n的代数式表示)
(3)当n=100时,线段共有多少条?
28.(10分)如图,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小.
参考答案
- C
- B
3.B
【解析】根据各图立体图形的形状可以判断:
A.棱柱的各条棱不一定相等,故此说法错误;
B.棱锥的侧面是三角形,此说法正确;
C.长方体与正方体是棱柱,此说法不正确;
D.棱柱的上、下两底面是完全重合的多边形,此说法不正确.
故选:B.
4.C
【解析】根据平角的意义可求∠1=180°-90°-∠2=59°50′.
故选C
5.B
【解析】因为AB=10cm,BC=4cm,所以AC=AB-BC=10-4=6cm,又因为点D是线段AC的中点,所以cm,故选:B.
6.B
【解析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
解:严格按照图中的顺序向右上翻折,向左上角翻折,剪去左上角,展开得到结论.
故选:B.
7.A
【解析】A.可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;
B.可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误;
C.可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;
D.可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.
8.B
【解析】根据角平分线的定义进行判断即可.
解:AD不一定平分∠BAF,①错误;
AF不一定平分∠DAC,②错误;
∵∠1=∠2,∴AE平分∠DAF,③正确;
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,
∴AE平分∠BAC,④正确;
故选:B.
9.C
【解析】观察正立方体的展开图中,图案的位置关系可知:选项A中折叠后图形的位置不符,选项B折叠后带图案的三个面不能相交于同一个点,与原立方体不符;选项D不能折叠成正立方体,所以正确的是C.故选:C.
10.A
【解析】因为从上、下、左、右、前、后六个不同的方向都可以看到六个小正方形,所以这个几何体的表面积是36个小正方形的面积=36cm2.故选:A.
11.15.
【解析】若这个直棱柱有10个顶点,则它是五棱柱,上下两个底面共有10条棱,侧面有5条棱,所以共有15条棱.故答案为15.
12.146
【解析】直接利用互补两角的定义得出答案.
解:∵∠α=34°,
∴∠α的补角为:146°.
故答案为:146.
13.59°20′
【解析】先根据补角的定义求得∠AOC的度数,然后由角平分线的定义可知∠AOD=2∠AOC,从而可求得∠AOD的度数.
解:∵∠AOC的补角是150°20′,
∴∠AOC=180°﹣150°20′=29°40′.
∵OC是∠AOD的平分线,
∴∠AOD=2∠AOC=2×29°40′=59°20′.
故答案为:59°20′.
14.三棱柱.
【解析】由图可得,该几何体有两个底面,3个侧面,折叠后围成的几何体是三棱柱.
15.6
【解析】根据图形数出线段的条数即可,注意不要重复和漏数.
解:线段AB,线段AD,线段BC,线段DC,线段AC,线段BD,共6条,
故答案为:6.
16.70°
【解析】先求出∠AOB=55°,再求得OC的方位角,从而确定方位.
解:∵OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°
∴∠AOB=40°+15°=55°
∵∠AOC=∠AOB
∴OC的方向是北偏东15°+55°=70°.
17.6或14.
【解析】分点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两种情况,结合图形计算即可.
解:当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=6cm,
当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=14cm,
故答案为:6或14.
18.3,45,36.
【解析】∵0.76°×60′=45.6′,0.6′×60=36″,∴3.76=3°45′36″.
故答案为:3,45,36.
19.1.5cm
【解析】由已知设AB=2x,BC=3x,CD=4x,由题意得:x+3x+2x=3,解得x=0.5,所以BC=3x=1.5(cm)
20.117°
【解析】利用互余的定义得出∠AOC的度数,进而求出∠AOD的度数.
解:∵将一副三角板的直角顶点重合,
∴∠AOB=∠COD=90°,
∵∠BOC=63°,
∴∠AOC=27°,
∴∠AOD=117°.
故答案为:117°.
21.见解析
【解析】分别画出三视图即可
如图:
22.1cm.
【解析】依据题意画出图形(如图),由BC=2AB,AB=2cm可得BC=4cm,又因点D是线段AC的中点可得,再由BD=BC-CD即可得BD的长.
如图,由BC=2AB,AB=2cm,得
BC=4cm,
∴AC=AB+BC=2+4=6cm,
∵点D是线段AC的中点,
∴AD=AC=×6=3cm.
∴BD=AD﹣AB=3﹣2=1cm.
23.∠AOC∠BOC,∠AOD与∠BOD,∠COD与∠BOD,∠BOE与∠AOE,∠COE与∠AOE;90°.
【解析】根据如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角进行分析即可;根据角平分线的定义可得∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC.再根据∠AOB=180°可得答案.
(1)∠AOC∠BOC,∠AOD与∠BOD,∠COD与∠BOD,∠BOE与∠AOE,∠COE与∠AOE;
(2)∵OD是∠AOC的平分线, ∴∠COD=∠AOC,
∵OE是∠COB的平分线, ∴∠COE=∠BOC.
∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOC=∠AOB, ∵∠AOB=180° ∴∠DOE=90°.
24.4cm
【解析】根据线段的和差,可得AB的长,根据线段中点的性质,可得AD.AE的长,根据线段的和差,可得答案.
解:∵AC=16cm,CB=AC,
∴BC=8cm,
∴AB=AC+BC=24cm,
∵D.E分别是线段AC.AB的中点,
∴AD=cm,AE==12cm,
∴DE=AE﹣AD=4cm.
25.3cm
【解析】首先由已知AB:BC:CD=2:4:3,CD=6cm,求出AD,再由M是AD的中点,求出DM,从而求出MC的长.
解:由AB:BC:CD=2:4:3,设AB=2xcm,BC=4xcm,CD=3xcm,
则CD=3x=6,解得x=2.
因此,AD=AB+BC+CD=2x+4x+3x=18(cm).
因为点M是AD的中点,所以DM=AD=×18=9(cm).
MC=DM﹣CD=9﹣6=3(cm).
26.(1)∠AOD=135°;(2)∠MON=54°.
【解析】(1)根据角平分线的性质求出∠AOC的度数,然后根据∠AOC+∠AOD=180°求出∠AOD的度数;(2)首先设∠NOB=x°,则∠BOC=4x°,∠CON=3x°,根据角平分线的性质可得∠MON=x°,根据∠MON+∠NOB=90°求出x的值,然后计算.
解:(1)∵∠AOM=90°,OC平分∠AOM
∴∠AOC=∠AOM=45°
∵∠AOC+∠AOD=180°
∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-45°=135°.
(2)∵∠BOC=4∠NOB
∴设∠NOB=x°,∠BOC=4x°
∴∠CON=∠COB-∠BON=4x°-x°=3x°
∵OM平分∠CON
∴∠COM=∠MON=∠CON=x°
∵
解得:x=36
∴∠MON=x°=×36°=54°
即∠MON的度数为54°
27.(1)15条;(2) (或写成);(3)4950条.
【解析】
(1)由已知条件可得出线段上有6个点时的线段数的规律是6×5÷2,即可得出答案;(2)通过观察得知,当线段AB上有n个点时,线段总数为:,即可得出结论;(3)把n=100代入前面的公式即可得出答案.
(1)通过观察得知:当有3个点时,线段的总数为: =3;当有4个点时,线段的总数为: =6;当有5个点时,线段的总数为: =10;∴当有6个点时,线段的总数为: =15条.(2)由(1)可看出,当线段AB上有n个点时,线段总数为:(或去括号写成);(3)把n=100代入前面的公式:=100×99÷2=4950条.
28.150°.
【解析】由∠AOB=110°,∠COD=70°,易得∠AOC+∠BOD=40°,由角平分线定义可得∠AOE+∠BOF=40°,那么∠EOF=∠AOB+∠AOE+BOF.
解:∵∠AOB=110°,∠COD=70°
∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=40°
∵OA平分∠EOC,OB平分∠DOF
∴∠AOE=∠AOC,∠BOF=∠BOD
∴∠AOE+∠BOF=40°