人教版八年级上册数学期末提升专项训练:常考代数部分 解析版
展开人教版八年级上册数学期末提升专项训练:常考代数部分一.选择题1.下列计算正确的是( )A.a2+a2=a4 B.50=0 C.(a3)3=a9 D.a2•a3=a62.下列多项式从左到右的变形是分解因式的是( )A.(a+2)2﹣(a﹣1)2=6a+3 B.x2+ C.x2﹣x﹣6=(x﹣3)(x﹣2) D.x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)3.若2m•2n=32,则m+n的值为( )A.6 B.5 C.4 D.34.已知a+b=4,ab=2,则a2+b2=( )A.8 B.10 C.12 D.165.若关于x的多项式(2x﹣m)与(3x+5)的乘积中,一次项系数为25,则m的值( )A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣36.计算:1.42019×(﹣42020)×()2019×(﹣)2019=( )A.1 B.﹣1 C.4 D.﹣47.若a2+(m﹣3)a+4是一个完全平方式,则m的值应是( )A.1或5 B.1 C.7或﹣1 D.﹣18.计算﹣÷的结果为( )A.0 B. C. D.9.若x为正整数,则下列运算结果不是负数的是( )A. B. C. D.10.化简÷(a﹣)的结果是( )A.a+b B.a﹣b C. D.11.化简:÷(1﹣)的结果是( )A.x﹣4 B.x+3 C. D.12.关于x的分式方程﹣=1有增根,则﹣的值为( )A. B.﹣ C.﹣1 D.﹣313.下列数值是方程根的是( )A.1 B.3 C.0 D.﹣114.如方程=1有增根,则a的值是( )A.2 B.2或6 C.2或﹣6 D.615.解分式方程,两边要同时乘以( )A.x﹣1 B.x C.x(x﹣1) D.x(x+1)16.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如利用图1可以得到a(a+b)=a2+ab,那么利用图2所得到的数学等式是( )A.(a+b+c)2=a2+b2+c2 B.(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc C.(a+b+c)2=a2+b2+c2+ab+ac+bc D.(a+b+c)2=2a+2b+2c二.填空题17.计算:(mn2)3= .18.计算:(x2)3﹣2x2•x4= .19.计算:2a2•a5+a(a3)2= .20.因式分解:ax2﹣2ax+a= .21.已知xm=4,xn=16,则xm﹣n的值为 .22.如果分式﹣的值为负数,则y的取值范围是 .23.计算:(﹣)2020×(﹣3)2021= .24.计算:(1)= ;(2)= .25.若关于x的分式方程﹣3=有增根,则a的值为 .26.已知:a+b=7,ab=﹣12,则(a﹣b)2的值为 .27.已知﹣=3,则分式的值为 .28.当a=2020时,代数式(﹣)÷的值是 .三.解答题29.因式分解:(1)16x2﹣25y2 (2)6xy2﹣9x2y﹣y3. 30.分式化简(1) (2). 31.(1)(x+y)2﹣y(2x+y) (2)(m+)÷. 32.计算:(1)(2a﹣b)2+(a+b)(a﹣b) (2)(x﹣3﹣)÷ 33.已知4m=5,8n=3,3m=4,计算下列代数式:①求:22m+3n的值 ②求:24m﹣6n的值 ③求:122m的值. 34.解答问题.(1)计算:a•a5+(2a2)3﹣2a•(3a5﹣4a3+a)﹣(﹣2a3)2; (2)已知n是正整数,且x3n=2,求(3x3n)3+(﹣2x2n)3的值. 35.根据要求解答:(1)计算: (2)计算: (3)先化简,再求值:,其中a=2. 36.先化简,再求值:,其中x=2020. 37.先化简,再求值:,其中|x|=3. 38.先化简:(﹣)÷,再从﹣3、﹣2、﹣1、0、1中选一个合适的数作为a的值代入求值. 参考答案一.选择题1.解:A. a2+a2=2a2,因此选项A不符合题意;B. 50=1,因此选项B不符合题意;C. (a3)3=a3×3=a9,因此选项C符合题意;D. a2•a3=a2+3=a5,因此选项D不符合题意;故选:C.2.解:A、不是把多项式转化成几个整式积的形式,故A不是因式分解,故本选项不合题意;B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B是因式分解;C、x2﹣x﹣6=(x﹣3)(x+2),故本选项不合题意;D、x4﹣16=(x2+4)(x+2)(x﹣2),故本选项不合题意;故选:B.3.解:∵2m•2n=2m+n=32=25,∴m+n=5,故选:B.4.解:∵a+b=4,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×2=12,故选:C.5.解:(2x﹣m)(3x+5)=6x2﹣3mx+10x﹣5m=6x2+(10﹣3m)x﹣5m.∵积的一次项系数为25,∴10﹣3m=25.解得m=﹣5.故选:B.6.解:1.42019×(﹣42020)×()2019×(﹣)2019=1.42019×(﹣)2019×[(﹣42020)×()2019]=[1.4×(﹣)]2019×[(﹣42019)×()2019]×(﹣4)=﹣1×(﹣1)×(﹣4)=﹣4.故选:D.7.解:根据题意得:(m﹣3)a=±2•a•2,则m﹣3=±4,解得:m=7或﹣1.故选:C.8.解:原式=+•(m﹣2)=+=.故选:C.9.解:A.原式=,当0<x<1时,此时结果为负数,故A不符合题意.B.原式=•=x﹣1,当x为正整数时,此时结果为正数,故B符合题意.C.原式=•(1﹣x)=﹣x,结果必为负数,故C不符合题意.D.原式==1﹣x,结果为负数或0,故D不符合题意.故选:B.10.解:原式=÷=•=,故选:C.11.解:÷(1﹣),=÷,=,=,故选:D.12.解:去分母得:m+3=x﹣2,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,代入整式方程得:m=﹣3,所以,﹣=﹣,故选:A.13.解:方程整理得:﹣=1,去分母得:2=x﹣1,解得:x=3,经检验x=3是原分式方程的根,所以,3是方程的根,故选:B.14.解:分式方程去分母得:x﹣a=﹣4,由分式方程有增根,得到(x+2)(x﹣2)=0,即x=2或x=﹣2,把x=2代入整式方程得:2﹣a=﹣4,即a=6;把x=﹣2代入整式方程得:﹣2﹣a=﹣4,即a=2,综上,a的值为2或6;故选:B.15.解:解分式方程,两边要同时乘以x(x﹣1).故选:C.16.解:如图,从整体上看,大正方形的边长为(a+b+c),因此面积为(a+b+c)2;从各个部分看,整体的面积等于各个部分的面积和,即a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,所以(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,故选:B.二.填空题17.解:(mn2)3==.故答案为:.18.解:(x2)3﹣2x2•x4=x6﹣2x6=﹣x6,故答案为:﹣x6.19.解:原式=2a7+a•a6=2a7+a7=3a7,故答案为:3a7.20.解:ax2﹣2ax+a=a(x2﹣2x+1)=a(x﹣1)2.故答案为:a(x﹣1)2.21.解:∵xm=4,xn=16,∴xm﹣n=xm÷xn=.故答案为:.22.解:根据题意可得:2y﹣3>0,解得:y>1.5,故答案为:y>1.5.23.解:原式=(﹣)2020×(﹣3)2020×(﹣3)=[(﹣)×(﹣3)]2020×(﹣3)=1×(﹣3)=﹣3.故答案为:﹣3.24.解:(1)=﹣; (2)=.故答案为:(1)﹣;(2).25.解:去分母得:x﹣3x+15=a,由分式方程有增根,得到x﹣5=0,即x=5,代入整式方程得:a=5,故答案为5.26.解:因为a+b=7,ab=﹣12,所以(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=72﹣4×(﹣12)=49+48=97.故答案为:97.27.解:由分式的基本性质可知:原式==,当=3时,∴原式==.故答案为:28.解:(﹣)÷=•=a+1,当a=2020时,原式=2020+1=2021,故答案为:2021.三.解答题29.解:(1)16x2﹣25y2=(4x)2﹣(5y)2=(4x+5y)(4x﹣5y);(2)6xy2﹣9x2y﹣y3=﹣y(9x2﹣6xy+y2)=﹣y(3x﹣y)2.30.解:(1)原式=﹣•=﹣.(2)原式=﹣==.31.解:(1)原式=x2+2xy+y2﹣2xy﹣y2=x2;(2)原式=÷=•=.32.解:(1)(2a﹣b)2+(a+b)(a﹣b)=4a2﹣4ab+b2+a2﹣b2=5a2﹣4ab;(2)(x﹣3﹣)÷===.33.解:4m=22m=5,8n=23m=3,3m=4,①22m+3n=22m•23n=5×3=15;②24m﹣6n=24m÷26n=(22m)2÷(23n)2=;③122m=(3×4)2n=32m×42m=(3m)2×(4m)2=42×52=16×25=400.34.解:(1)原式=a6+8a6﹣6a6+8a4﹣2a2﹣4a6=﹣a6+8a4﹣2a2. (2)因为x3n=2,所以,原式=(3x3n)3+(﹣2x2n)3=33×(x3n)3+(﹣2)3×(x3n)2=27×8+(﹣8)×4=184.35.解:(1)4a2b÷(﹣)2=4a2b×=b3;(2)﹣===;(3)原式=×=×=,当a=2时.原式==.36.解:=•=•=,当x=2020时,原式==.37.解:===,∵|x|=3,∴x=±3,∴当x=3时,原式==;当x=﹣3时,原式==﹣.38.解:原式=•===,当a=﹣3,﹣1,0,1时,原式没有意义,舍去,当a=﹣2时,原式=﹣.