初中化学人教版九年级(上册)第一次月考试卷(1~4单元)
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九年级月考试卷
化学
注意事项:
1、本试卷共2页,四个大题,25个小题。满分50分,考试时间50分钟。
2、本试卷上不要答题,请安答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、单选题(本大题共14小题,共14分)
- 下列成语中,一定包含有化学变化的是
A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰
- 创建文明卫生城市,保护环境人人有责下列措施有利于环境保护的是
自2008年6月1日起,全国各大超市和商城开始实行塑料袋有偿使用 倡导公共大交通,减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量
在商丘包河周围小区建设生活污水处理设施 大量使用农药化肥,以提高农作物产量
露天焚烧处理生活垃圾和农作物秸秆.
A. B. C. D.
- 下列实验操作正确的是
A. 取用液体 B. 点燃酒精灯
C. 称量氯化钠固体 D. 加热固体
- 下列有关实验现象描述不正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 木炭在空气中燃烧,发出红光,生成是澄清石灰水变浑浊的气体
D. 硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,会产生蓝色沉淀
- 下列仪器,既能做反应容器又能直接加热的是
A. 烧杯 B. 试管 C. 锥形瓶 D. 集气瓶
- 随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
- 下列物质中,由离子构成的物质是
A. 干冰 B. 金刚石 C. 水银 D. 食盐
- 保持氧气化学性质的粒子是
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧离子 D. 氧元素
- 用托盘天平称量药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应
A. 增加砝码 B. 添加药品 C. 调节平衡螺母 D. 减少药品
- 下列关于分子、原子、离子的理解有误的是
A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B. 原子的内部含有带电的微粒,但原子不显电性,由原子构成的分子也不显电性
C. 原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子
D. 原子是化学变化中的最小微粒
- 下列反应属于分解反应的是
A. 铁氧气四氧化三铁 B. 硫氧气二氧化硫
C. 石蜡氧气二氧化碳水 D. 水氢气氧气
- 相对原子质量的大小主要决定于原子的
A. 质子数 B. 电子数 C. 中子数 D. 质子数和中子数
- 某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 无法确定
- a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度相同;a、b两试管内物质的质量相等,则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量纵坐标与反应时间横坐标关系的图是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共160分)
- 现有“可口可乐”饮料;“农夫山泉”矿泉水;冰水混合物;过氧化氢溶液;白醋;蒸馏水;啤酒;加热高锰酸钾后的残余固体;液氧;四氧化三铁其中属于纯净物的有填序号,下同________,属于混合物的有________.
- 2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”。发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是________;地壳中含量最多的非金属元素的符号是_________。
- 根据下列事实填空:
空气是制取氮肥的天然原料,说明空气中含有_______。
稀有气体中的氦气可用于填充探空气球,这是因为氦气:具有物理性质__________,
化学性质_________________ ,所以不会产生安全隐患。
- 小刚同学在实验室中用一种暗紫色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下面问题:
上述关系中,固体C为_____________;在反应中的作用是 ;无色液体F反应的符号或者文字表达式为 。
- 木炭和硫在氧气中燃烧利用了氧气的 _________填化学性质,它们在空气和氧气中燃烧的现象不同,说明燃烧现象与_________________有关。
- 如图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C时三种粒子的结构示意图。
试回答:
(1)钠原子的中子数是______;A、B、C中化学性质相似的粒子是______(写字母编号)。
(2)图中表示阴离子的是______(用离子符号表示),请画出钠离子结构示意图 。
三、简答题(本大题共5小题,共10分)
- “见著知微,见微知著”是化学思维方法,请你从微观角度解释下列问题:
丹桂飘香的季节,不见花却能闻到桂花香。
用水银温度计测体温。 - 下图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的性质(回答两条,不得重复题意)
_______________ ________________ - 如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完成;
(2)在此变化前后发生改变的粒子是______;
(3)从微观角度解释此反应为化合反应的原因是______. - 下图是验证氧气性质的实验甲、丙中都装了水
上述三个实验中,丙的实验现象是________________________。
甲和丙实验中集气瓶里面都用到了水,请问你认为水的作用分别是什么呢?
四、综合应用题(本大题共10分)
- 下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
写出标号仪器的名称:_______________;____________________。
小林同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净氧气,他应选择的制取装置是__________填字母。该反应符号或者文字表达式是_______;
小安同学想用一定质量的高锰酸钾制取氧气,并通过排水量测定所收集到的氧气体积,她选用了装置A、F、G。请你帮她完成下列分析过程:
写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号或者文字表达式_________________。若用排水法收集完氧气后,小安发现制得的氧气并不能使带火星的木条复燃,则他的错误操作可能是 。
小安在实验过程发现F中的水变成了红色,原因是他忘记了_____________________________。
若各装置的连接顺序是: ,那么F装置内导管“b”或“c”应该怎样延伸?请在下图中画出。
若忽略氧气在水中的溶解性,当小安开始做实验时未将装置F装满水,则他最终测得的氧气体积将会________________。填偏小、偏大或者不变
乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体。实验室用电石固体与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置组合是______。