人教版八年级上册第3节 声的利用试讲课课件ppt

这是一份人教版八年级上册第3节 声的利用试讲课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了导入新课，声与信息，火山爆发会产生次声波，蝙蝠靠超声波发现昆虫，利用声呐探测海深，利用声呐探测鱼群，蝙蝠的回声定位，汽车的倒车雷达，超声波测速仪，超声波探伤仪等内容，欢迎下载使用。

声音是由物体的振动产生的。声速用来描述声传播的快慢，大小等于声在每秒内传播的距离。
超声波：频率高于20000Hz的声次声波：频率低于20Hz的声
1．声音是怎样产生的？什么是声速？
2．什么是超声波？什么是次声波？
1．想一想，这个世界如果没有声音会怎么样?2．哪些地方利用了声？
通过声音获取信息的事例有哪些？
1．从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障
利用次声波确定地震、核爆炸的方位和强度
2．回声定位：根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离，如：蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。
　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？
医生用B超查看胎儿发育情况
声波能传递能量超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。
利用声获得信息和获得能量有什么区别？
　　·利用声波获得信息和获得能量是完全不同的两种物理过程。　　·利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征。　　·利用声波获得能量是指物体获得能量后，物体产生的一系列的改变。
次声波的产生、特点及利用
2．超声波传递能量的应用