数学四年级下册六 数据的表示和分析栽蒜苗(二)导学案
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1.(1)酸奶 12 (2)8 10 (3)酸奶 2.2
1 折线 增减变化 3.折线 4.略
项目
内 容
1.四(1)班同学要购买饮料开联欢会,看统计图填空。
四(1)班同学购买饮料情况统计图
(1)买得最多的饮料是( ),买了( )瓶。
(2)酸梅汤买了( )瓶,橙汁买了( )瓶。
(3)猜一猜,他们最喜欢的饮料可能是( )。
2.阅读教材第88页例题。
分析与解答:图中第一个点表示蒜苗第( )天的高度,是( )厘米,这是( )统计图。从图中不仅可以看出数量的多少,还可以看出数量的( )情况。
3.通过预习,我知道了( )统计图不仅能看出数量的多少,还能看出数量的增减变化情况。
4.下面是四(3)班小明同学7月1日至7月5日1分仰卧起坐的成绩(单位:个),把这些数据制成折线统计图。
40 39 39 40 41
温馨
提示
知识准备:统计的相关知识。
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