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    整理与复习.1《整理与复习(1)》PPT课件 北师大版数学四下

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    整理与复习.1《整理与复习(1)》PPT课件 北师大版数学四下

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    这是一份四年级下册本册综合优质复习ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了智力大挑战,整体回顾,小数乘法,小数乘法的意义,知识梳理,小数乘法计算,积的不变性,积的近似值,小数的混合运算,填一填等内容,欢迎下载使用。
    小数乘法 的意义与 计算法则
    小数连乘、 乘加、乘减 及简算
    运用所学 知识解决 问题
    计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,数位不够时用“0”补足。
    跟整数乘法一样,连乘从左往右,乘加和乘减先算乘,后算加减,有括号先算括号。
    求几个相同加数的和的简便运算。
    求一个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少,或求一个数的几倍是多少。
    先按照整数乘法的法则算出积
    再看乘数中一共有几位小数
    最后从积的右边起数出几位,点上小数点
    注意:①要数清楚两个乘数中小数的位数,弄清楚应补上几个0。②确定积的小数点位置时,应先点上小数点,然后再把小数末尾的0划掉。
    两个数相乘,把其中一个数扩大几倍,另一个数缩小到原来数的几分之一,它们的积不变。
    如0.21×8.1=2.1×0.81
    0.21×8.1=0.0021×810
    4.小数点位置移动引起小数大小的变化规律
    小数就缩小到原来的……
    小数就扩大到原来的10倍
    小数就扩大到原来的100倍
    小数就扩大到原来的1000倍
    小数就扩大到原来的……
    求积的近似数所用的方法同求一个小数的近似数的方法完全相同,不过要先算出积,再用“四舍五入法”按要求取近似值。
    小数的运算顺序和整数的运算顺序相同。
    整数乘法的运算定律同样适用于小数。
    乘法交换律:a×b=b×a
    乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
    乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
    1.小数点右边第一位是( )位,计数单位是( );第二位是( )位,计数单位是( );第三位是( )位,计数单位是( )。2.整数部分最小的计数单位是 ( ),小数部分最大的计数单位是 ( )。这两个计数单位之间的进率是( )。
    判断。对的画“√”,错的画“×”。
    里面有37个0.01。
    ( )
    5.每两个计数单位之间的进率都是10。
    在下面的 中填数。
    0.48( )( )( )( )( )9.9999
    计算,能简便的要简算。
    32.8 ×4+17.2 ×4 16.75-0.42-4.58 0.25 ×17 ×40 (10+0.1) ×8.3
    =(32.8+17.2) ×4=50 ×4=200
    =16.75-(0.42+4.58)=16.75-5=11.75
    =0.25 ×40 ×17=10 ×17=170
    =10 ×8.3+0.1 ×8.3=83+0.83=83.83
    你能根据第一栏的积,写出其他各栏的积吗?
    1.6×0.6=0.96积不变,移动因数中的小数点,你能再说出几个乘法算式吗?
    ( ) × ( ) = 0.96
    ( ) × ( ) = 0.096
    用四舍五入法写出表中各小数的近似数。
    做一套衣服用面料2.4米,做88套衣服用面料多少米? (结果保留整数)
    88×2.4=211.2(米)≈212(米)
    答:做88套衣服用面料212米。
    1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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