小学数学人教版六年级下册2 百分数（二）折扣教学演示课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册2 百分数（二）折扣教学演示课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了复习引入，探索新知，巩固练习，答打九折出售，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打九折出售，就是按原价的90%出售。
八五折就是原价的85%。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车， 原价180元，现在商店打八五 折出售。买这辆车用了多 少钱？
我少花了（ ）元。
买这辆车只花了（ ）元。
180× = （元）答：买这辆车用了153元。
(2)爸爸买了一个随身听，原价 160元，现在只花了九折的钱， 比原价便宜了多少钱？
160×（1-90%）= = （元）答：比原价便宜了16元。
1.算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）
现价： ，
2、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？
80×80%=80×0.8=64（元）
答：如果打八折出售是64元。
3、一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？
打几折表示现价按原价的百分之几出售。 900÷1000=0.9=90% 90%=九折
4、元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式的衣服，但价格却不同，商场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？
230×88%-20=202.4-20=182.4（元）
210×（1-20%）=210×80%=168（元）
解决与折扣有关的实际问题，实质上是“求一个数的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题，和百分数问题解题思路相同。