小学数学人教版六年级下册圆柱的体积图文ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册圆柱的体积图文ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了情境导入，探索新知，VSh，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

圆柱所占空间的大小就是圆柱的体积
可以将圆柱放进水中，比较哪个水面升得高。
把大小圆柱分别放入下面2个完全一样的水池中：
放入圆柱后，这个水池的水位比较高，所以这个圆柱的体积比前一个圆柱的体积大。
我们会计算长方体和正方体的体积，圆柱的体积怎样计算呢？能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形，计算出它的体积呢？
把圆柱的底面平均分的份数越多，切拼成的立体图形越接近长方体。
圆柱的底面分成的扇形越多，拼成的立体图形就越接近于长方体。
长方体的体积＝底面积×高
圆柱的体积=底面积×高
这个长方体的底面积等于圆柱的 底面积 ，
高等于圆柱的 高 。
圆柱的体积计算公式是： V= ,
1.一根圆柱形木料，底面积为75cm²，长90cm。它的体积是 多少？
2.李家庄挖了一口圆柱形水井，地面以下的井深10m，底面直 径为1m。挖出的土有多少立方米？
75×90=6750（cm³）答：它的体积是6750cm³。
3.14×(1÷2)²×10=7.85（m³）答：挖出的土有7.85立方米。