人教版六年级下册图形的认识与测量背景图ppt课件

这是一份人教版六年级下册图形的认识与测量背景图ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了复习导入，图形的分类，图形间的关系等内容，欢迎下载使用。

你对图形是怎么分类的呢？
①用直尺把两点连接起来，就得到一条线段；把线段一端无限延长，可以得到一条射线；把线段两端无限延长，可以得到一条直线。
复习直线、射线、线段。 直线、射线和线段有什么区别？ 同一平面内的两条直线有几种位置关系？
②直线、射线、线段的区别与联系
③同一平面内两条直线的位置关系：
复习角。我们学过的角有哪几种？角的大小和什么有关？
②角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越大，角越大。角的大小与角的两边所画出的长短没有联系
复习三角形、四边形、圆。说一说什么是三角形和四边形？圆有什么特点?
填空。（1）一个等边三角形，从一个顶点起，用一条线段把它分成大小相等的两个三角形，其中一个三角形的内角和是（ ）。（2）圆的位置是由（ ）决定的，圆的大小是由（ ）或（ ）决定的。（3）把一个等边三角形沿一条高分开，分成的直角三角形的两个锐角的度数分别是（ ）度和（ ）度。
（4）在一个等腰三角形中，一个底角是64°，顶角（ ）。（5）在一个等腰三角形中，顶角是50°，两个底角各是（ ）。（6）一个等腰三角形，它的一个底角的度数是顶角的2倍，它的顶角是（ ）。