初中生物人教版 (新课标)八年级上册第四节 鱼说课免费课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第四节 鱼说课免费课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了体色体形体表，观察鲫鱼的外形，观察鲫鱼的运动，鲫鱼的呼吸，交替张合，鳃丝的气体交换模式，习题巩固，中华鲟，多种多样的鱼，淡水鱼等内容，欢迎下载使用。

一、脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱。
无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱。
背面青黑色，腹面白色
保护身体减少阻力、逃避敌害
鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。
观察鱼的运动，鱼是只靠鱼鳍运动吗？
鲫鱼在水中运动的时候，口和鳃盖后缘的状态是怎样的？
水从口流入，参与了什么生命活动，请设计实验。
2、水中的氧进入鲤鱼体内的途径是(　　)A、水→口→鳃→血液B、水→鼻腔→鳃→血液C、水→鳃→血液→口D、水→口→血液→鳃
1、将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（ ）A、不能转弯       B、不能向前游动C、不能上浮       D、失去平衡而侧翻
（1）生活在水中；（2）体表常有鳞片覆盖；（3）用鳃呼吸；（4）通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
四、鱼与人类生活的关系
由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。
合理利用和保护渔业资源
通过尾部和躯干部摆动，以及鳍的协调作用游泳
（3）当血液流出鳃部毛细血管后，血液成分的变化是_________________。（4）由鳃流出的水与由口流入的水相比, _________的含量增多了。
如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：（1）填写图中下列标号的名称：[1]______，[2]______。
（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。
鱼的身体分为头部、躯干部、尾部；呈流线型，有利于减少水的阻力。鱼的体表有鳞片和黏液，能保护身体。鱼的体表有黏液，有利于减少水的阻力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。
（1）鱼的外形有什么特点？（2）用手摸鱼的外表，有什么感觉？（3）观察鱼的运动，鱼是只靠鱼鳍运动吗？
●嘴是尖尖的管形，吸食水中的小动物为食物。
●一般体长15-30厘米左右。
●有一无刺的背鳍，无腹鳍和尾鳍。
●它们不善于游水，完全依靠背鳍和胸鳍运动，扇形的背鳍起着波动推进的作用。