高中人教版 (新课标)3 运动快慢的描述──速度学案及答案
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1.3 《运动快慢的描述—速度》导学案
【学习目标】
l、知道速度的意义、公式、符号、单位。[来源:Zxxk.Com]
2、能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念。
3、知道速度和速率的区别。
4、知道速度是矢量,平均速度的意义。
【重点难点】
速度、瞬时速度、平均速度三个概念,及三个概念之间的联系。
【学法指导】
认真阅读教材,体会教材中列举的实例,加深对速度概念的理解
【知识链接】
自然界的动物多种多样,蜗牛、乌龟爬行的慢,兔子、羚羊、猎豹跑的快……那么我们怎么用物理语言去描述他们运动的“快”与“慢”呢?[来源:Zxxk.Com]
【学习过程】
一、坐标与坐标的变化
参考上图,完成下列问题:
xA=____________、xB=____________
物体由A运动到B的过程中,△x=_______-_______=_________
物体由B运动到A的过程中,△x=_______-_______=_________
规律总结:当位移的方向与x轴正方向相同时,△x前边取______号。
当位移的方向与x轴正方向相反时,△x前边取______号。
二、速度
生活提炼:[来源:学|科|网]
●学校运动会,在百米赛跑中,小光用了14秒,小明用了17秒,谁跑得快一些?为什么?
●某部队进行野外拉练训练,一班一天行军30公里,二班一天行军35公里,哪个班运动快一些?为什么?
●问题思考:某质点A在5s内运动了10m,质点B在8s内运动了24m,两质点的运动孰快孰慢?怎么比较?
1.速度公式:____________ 单位:__________
2.速度是矢量,所以既有________也有________
(思维提高:速度是用比值法定义的一个物理量,你能说说为什么用位移和时间的比值大小就可以反映物体运动的快慢呢?)
三、平均速度和瞬时速度
1.什么是平均速度?
2.什么是瞬时速度?
高青--淄博大约相距50千米,公共汽车从高青到淄博大约行驶1h,根据相关信息你能求出汽车的平均速度?______;瞬时速度?______。
平均速度等于物体的总位移和发生这段位移所用总时间的_______
思考:某质点沿直线运动,前半段路程平均速度为v1,后半段路程平均速度为v2,则该质点全程的平均速度为___________。
四、速度和速率
1.什么是速率?
2.区别平均速度、平均速率;瞬时速度、瞬时速率。
【训练测试】
1.下列关于速度的说法正确的是( )[来源:学科网ZXXK]
A.速度是描述物体位置变化的物理量
B.速度是描述物体位置变化大小的物理量
C.速度是描述物体运动快慢的物理量
D.速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量
2.对于各种速度和速率,下列说法中正确的是( )
A.速率是瞬时速度的大小
B.物体运动的方向就是瞬时速度的方向
C.速度是矢量,平均速度是标量
D.平均速度的方向就是物体运动的方向
3. 下列情况中的速度,属于平均速度的是( )
A.百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/s
B.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/s
C.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s
D.子弹射到墙上时的速度为800m/s
4.如下图所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则( )
A.他4s末的瞬时速度为4m/s
B.他第2s内的平均速度为1.5m/s
C.他4s内的平均速度为2.5m/s
D.他1s末的速度为1m/s
5. 为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是( )
A.80km/h是平均速度,150km是位移
B.80km/h是瞬时速度,150km是路程
C.80km/h是瞬时速度,150km是位移
D.80km/h是平均速度,150km是路程
【参考答案】
1.答案:C[来源:学+科+网Z+X+X+K]
2.答案:AB
解析:平均速度的方向和位移的方向一致,它不能表示物体运动的方向.物体运动的方向是瞬时速度的方向,故B对D错.正确的选项应为AB.
3.答案:B
4.答案:C
解析:自行车速度是逐渐增大的,无法确定它的瞬时速度,只能求出平均速度,第2s内平均速度为m/s=2m/s;4s内平均速度=m/s=2.5m/s.
5.答案:B
【学习反思】
位置变化的快慢——速度;如何比较物体运动的快慢?比值定义的意义?
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