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    苏教版四上数学数学上册知识点

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    这是一份苏教版四年级上册本册综合课时作业,共4页。

    四年级数学上册知识点

    班级         学号          姓名

    第一单元:升和毫升

    计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。

    棱长1分米的正方体容器,容量为1升。

    计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL”或者“ml”来表示。

    棱长1厘米的正方体容器,容量为1毫升。   1毫升水大约只有十几滴。

    1升=1000毫升          10升=10000毫升

    1/4升=250毫升(1000÷4=250毫升)    

    3/4升=750毫升(1000÷4=250毫升  250×3=750毫升)

     

    第二单元:两、三位数除以两位数

    三位数除以两位数,商可能是(两)位数,也可能是(一)位数。

    计算时,先从被除数的前两位除起,如果够商,商的最高位就在(十)位上,此时商是两位数;如果前两位不够除,就用前三位去除,商在(个)位上,此时商是一位数。

    四舍五入调商

    试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,

    若除数看大,则初商可能偏小,要调大;

    若除数看小,则初商可能偏大,要调小。

    1: 362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大),要调小;

         362÷45,将45看作(50)来试商,此时初商可能(偏小),要调大。

    53÷56,若商是一位数, 里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);

    若商是两位数,里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。

    439÷□4,若商是一位数,里可以(4,5,6,7,8,9),最小是(4);

    若商是两位数,里可以填(3,2,1),最大填(3)。

    除法算式各部分之间的关系

    被除数÷除数=……余数        被除数=×除数+余数

    除数=(被除数余数)÷      =(被除数-余数)÷除数

    余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数 1

     

    :  (     )÷53=25….. 最小是 1,最大是52。所以这道算式中,

    最小的被除数=25×53+1 ,最大的被除数=25×53+52

                      =1325+1                 =1325+52

                      =1326                   =1377

     

    商不变的规律

    被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)商不变; 

    如果有余数,余数却要同时扩大或缩小相同的倍数

    例:   (同时×100                      (同时÷10

           14÷3=4……2                        100÷30=3……10

           1400÷300=4……200                  10 ÷3 =3……1               

              (同时×3)                         (同时÷4)

           15÷4=3……3                         88÷24=3……16  

           45÷12=3……9                        22÷6=3……4

     

     

    第三单元:观察物体

    把一个长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时看到个面。

    我们通常观察物体的前面、右面和上面

     

     

    第四单元:统计表和条形统计图

    统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。

    统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。

    条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。

    平均数:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。平均数是描述一组数据集中局势的统计特征量,能较好地反映一组数据的总体情况。

    平均数=总数÷总份数(人数);       总数=平均数×总份数

     

     

     

    第五单元:解决问题的策略

    解决问题的步骤:1.理解题意(整理条件);2.分析数量关系;3.列式解答;     4.检验反思。

    分析数量关系:既可以从条件想起,也可以从问题想起,应当整体思考,寻找方法确定步骤。              

    检验的方法   1.用不同的解法进行检验;2.把得数代入原题,把某个条件 

    当作问题来求。

     

    第七单元:整数四则混合运算

    运算顺序

    1.在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序依次计算。

    2.在没有括号的算式里,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。

    3.在含有小括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外的。

    4.在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

     

    第八单元:垂线与平行线

    线段、射线、直线的相同点和不同点:

    名称

    相同点

    不同点

    端点

    长度

    线段

    直的

    2个

    有限长

    射线

    1个

    无限长

    直线

    没有

    无限长

    两点之间线段最短。

    连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。

    从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。

     

    量角的步骤:

    1.量角器的中心要和角的顶点重合;

    2.00刻度线要和角的一条边重合;

    3.从00开始数起,看另一条边所对的刻度是多少。

    口诀:点对点,边对边,0在内看内,0在外看外。

    直角=900         平角=1800                  周角=3600

    1平角=2直角    1周角=2平角=4直角

    锐角小于900      钝角大于900,,小于1800  

     

    画角的步骤:

    1.先画一条射线,这是角的一条边

    2.量角器的中心和射线的端点重合,00刻度线和射线重合。

    3.从00起找到要画的度数,作出标记,画出另一条边。

    两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫作垂足

    从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫作这点到直线的距离

    过直线上(外)一点画垂线:

    【先把直尺靠在直线上,再把三角尺直角的一条边靠在直尺上,接着沿着直尺平移三角尺,使直角的另一条边和直线上(外)的点重合,最后沿着直角的另一条边画出已知直线的垂线。】

    在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。

    画已知直线的平行线:

    一合二靠三移四画。一合就是三角板的一条直角边与已知直线重合,二靠就是直尺靠三角板的另一条直角边,三移就是移动三角板到所需位置,四画就是沿三角板直角边画直线。

                                   垂直

                         相交

    两条直线的位置关系             不垂直

                         不相交          平行

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