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    八年级上数学课件《勾股定理的简单应用》 (18)_苏科版
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    苏科版八年级上册第三章 勾股定理3.3 勾股定理的简单应用优秀课件ppt

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    这是一份苏科版八年级上册第三章 勾股定理3.3 勾股定理的简单应用优秀课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了议一议,练一练等内容,欢迎下载使用。

    把勾股定理送到外星球,与外星人进行数学交流 ! ——华罗庚
      从远处看,斜拉桥的索塔、桥面与拉索组成许多直角三角形.
    3.3 勾股定理的简单应用
      已知桥面以上索塔AB的高,怎样计算AC、AD、AE、AF、AG的长.
    例1 九章算术中的“折竹”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?
      意思是:有一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?
    解:如图,我们用线段OA和线段AB来表示竹子,其中线段AB表示竹子折断部分,用线段OB来表示竹梢触地处离竹根的距离.设OA=x,则AB=10-x.
    ∵∠AOB=90°,∴OA2+OB2=AB2,∴x2+32=(10-x)2.
     “引葭赴岸”是《九章算术》中另一道题“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”
      题意是:有一个边长为10尺的正方形池塘,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?
      BC为芦苇长,AB为水深,AC为池中心点距岸边的距离.
         设AB =x尺,则BC =( x +1)尺,根据勾股定理得: x2+52=(x+1)2,即:(x+1)2-x2 =52,解得:x=12, 所以芦苇长为12+1=13(尺),  答:水深为12尺,芦苇长为13尺. 
    例2 如图,在△ABC中, AB=26,BC=20,BC边上的 中线AD=24,求AC.
    ∴BD=CD= BC= ×20=10.∵AD2+BD2=576+100=676, AB 2=262=676,
    勾股定理与它的逆定理在应用上有什么区别?
     勾股定理主要应用于求线段的长度、图形的周长、面积;  勾股定理的逆定理用于判断三角形的形状.
    1.如图,在△ABC中, AB=AC=17,BC=16,求△ABC的面积.
    2.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,AC=13,求△ABC的周长和面积.
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