苏科版八年级上册5.2 平面直角坐标系课文配套课件ppt

这是一份苏科版八年级上册5.2 平面直角坐标系课文配套课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了如何描述喷泉的位置，有序实数对，认识坐标，Pab，第一象限，第二象限，第四象限，第三象限，坐标轴不属于任何象限，小组合作讨论等内容，欢迎下载使用。

地图上如何表示A城市的位置的？
北纬40°，东经110°
教室里如何确定小明在教室的位置？
用有序实数对（－50，＋30）来描述
如何描述平面上点的位置呢？
　　平面内两条互相垂直的数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系．
　　如图，水平的数轴称为x 轴或横轴，向右为正方向，铅直方向的数轴称为y 轴或纵轴，向上为正方向．两轴的交点O是原点．
根据有序数对确定点的位置
在平面直角坐标系中，如果用有序实数对（-2，3）描述一个点 的位置，如果将这点记为点A，该如何确定点 A的位置呢？
根据有序实数对确定点的位置
在平面直角坐标系中，用有序实数对（a，b）描述一个点 的位置，如果将这点记为点P，该如何确定点 P 的位置呢？
根据一点确定与它相对应的有序实数对
思考： 如果Q是平面直角坐标系中的一点，你能确定与它相对应的有序实数对吗？
　　在平面直角坐标系中，一对有序实数可以确定一个点的位置；反过来，任意一点的位置都可以用一对有序实数表示．
点P的坐标为（a，b），其中a称为点P的横坐标，b称为点P的纵坐标。
写法：点的坐标通常与表示该点的大写字母写在一起，如P（ a，b），横坐标写在纵坐标的前面
例1 　在直角坐标系中，描出下列各点的位置：A(4，1)，B(－1，4)，C(－4，－2)，D(3，－2)，E(0，1 )，F( －4，0 ) ．
例 2　写出图中点A、B、C 、D、E的坐标．
观察：（1）例1中点A、B、C、D分别在哪个象限；点E、F呢？
（2）观察第一象限内点的坐标符号，你能发现有什么特点吗？
①其它象限内点的坐标符号有什么特点？
②在x轴上再标一些点，观察x轴上的点的坐标有什么特点？ y轴上点的坐标又有什么特点呢？
象限内点的坐标符号特点
坐标轴上点的坐标符号特点
原点的坐标为（0，0）
1.分别写出图中A、B、C的坐标.
2.在平面直角坐标系中画出下列各点，并指出它们分别在第几象限. A（2，4），B（－2.5，3）， C（－3，－2），D（1.5，－3.5）
3.若点P的坐标为（a,b），且a＜0，b＞0，则点P在第____象限。
课外拓展：如图，已知边长为3的正方形ABCD，请分别以A、B、C为坐标原点，建立不同的平面直角坐标，并在不同的坐标系中表示出点A、B、C、D的坐标。