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    3.2 熔化和凝固 PPT课件

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    物理八年级上册第三章 物态变化第2节 熔化和凝固课堂教学课件ppt

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    这是一份物理八年级上册第三章 物态变化第2节 熔化和凝固课堂教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了冰棒化成水,先熔化再凝固,实验装置,动动脑,随堂练习,练一练等内容,欢迎下载使用。
    1、什么是温度?测量工具是什么?
    2、常用温度计的原理?
    3、如何使用温度计测量液体的温度?
    一、物质的三种状态及变化
    固态 液态 气态
      1.物质有三态:固态、液态、气态。
      2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化
    蜡 由 固 态 变 为 液 态
    :物质由固态变为液态的过程。
    例如: 水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
    :物质由液态变为固态的过程。
    例如:蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。
    例子:说出下列物态变化名称
    2、钢水浇铸成火车轮:
    3、把废塑料回收再制成塑料 产品:
    物质熔化时温度变化有什么规律?
    实验目的:探究熔化时温度变化的规律
    ②点燃酒精灯加热,观察 的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。
    ③待被测物体的温度升至40℃时,每隔1min记录温度于表格中。
    ④根据 和 的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。
    ⑤分析作出的图象,得出结论。
    探究固体熔化时温度变化的规律
    加热的固体有:海波或蜂蜡
    1.实验探究:海波熔化
    从实验现象及描绘出的图像容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐( ),当温度达到( ),海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度( ),直到( )后,温度才继续上升。
    2.实验探究:石蜡的熔化
    随着不断加热,石蜡的温度( ),在此过程中,石蜡( ),最后熔化为液体。
    海波的熔化条件:吸热,达到熔点
    熔点:固体在熔化过程中,保持不变的温度
    晶体熔化的条件:温度达到熔点, 继续吸热
    常见的晶体:海波、冰、食盐、奈、石英、各种金属等
    非晶体熔化的条件:吸热
    常见的非晶体:石蜡、松香、沥青、玻璃等
    1、某同学用一种物质做熔化实验,当物质的温度达到75 时,每隔1min纪录一次温度,得到下列数据75℃、77℃、79℃、80.5℃、80.5 ℃、80.5℃ 、80.5 ℃、 82℃、84℃ ,据此可知该物质是( )。(填“晶体”或“非晶体”)
    2、下列自然现象中,通过熔化形成的是(  )A.春天河里的冰雪化成了水  B.夏天清晨,花叶上的露水C.秋天,笼罩大地的雾    D.冬天空中纷飞的雪花
    4、如图所示是海波的( )图象,AB段表示海波是( )态,处于( )过程中。BC段处于( )态,在这个过程中海波( )热量,熔点( ),CD段海波处于( )态。在48℃时海波的状态是 ( )。
    3、给冰水混合物缓慢加热,当冰未熔化之前,水的温度( )0℃(填“大于”、“小于”或“等于”)
    可能是固态、固液共存态、液态
    晶体(海波)的凝固图像
    凝固点:固体在凝固过程中保持不变的温度
    海波的凝固条件:温度达到凝固点,继续放热
    非晶体(蜂蜡)的熔化图像
    对于同一种晶体,熔点和凝固点相同。
    在1标准大气压下一些物质的熔点(凝固点) ℃
    讨论:能否用铝制的容器熔化铜或锡? 在南极考察站能使用水银温度计测量气温吗?
    (南极最低气温-94.3℃)
    2、晶体与非晶体的比较
    基本规律:(1)晶体熔化的条件:一是 , 二是 。(2)同种物质的熔点和凝固点 ,不同物质的 熔点 。(3)熔化 ,凝固 。
    2、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化 是 ,反映一个共性是 。
    3、给冰水混合物加热,则( )
    1、固体分为晶体与非晶体的依据是 。
    在下图中,属于非晶体凝固图像的是( ):
    下列物质中全部属于晶体的一组是( ):A.铁、食盐、松香B.铝、石蜡、玻璃C.冰、沥青、松香D.萘、水晶、食盐
    物体在吸收热后,它的温度将( ):A.一定上升 B.一定不变C.有可能上升,也有可能不变D.以上说法都不对
    1、纯铁的熔点是1535℃,液态纯铁的凝固点( ),俗话说:“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪过程要( )。
    2、如图某晶体溶液的凝固图像,AB段表示物质处于( )态,在此过程中物质( )热,温度( );BC段物质处于( )态,温度( );物质的状态由( )态变为( )态,这时的温度叫该物质的( )。
    1.某同学在做“海波熔化”的实验时,他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有:A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁B.了解海波熔化时的温度,选择一只量程合适的温度计C.读取温度,读数时温度计的玻璃泡仍和海波接触 D.观察温度计的量程和分度值上述步骤的合理顺序是___________
    2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
    (2)温度升高的是 段,温度不变的是 段, AB段处于 状态,BC段处于 状态, CD段处于 状态,吸热的是 段,
    (1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质可能是 。

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