- 4.3解决问题 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 5.1分段统计表 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 6.2将复名数改写成用小数表示的单名数 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 6.3小数的大小比较 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 6.4简单的小数加减法(一) 学案(含答案) 学案 1 次下载
小学数学冀教版三年级下册六 小数的初步认识学案
展开答案:1.10 10 2.(1)略 (2)点 顺次 (3)略
3.整数部分 小数点 小数部分 7.707 20.0009 4000.65 元 1.05元
6.98元 0.35元
项目
内 容
1.填空。
1元=( )角 1角=( )分
2.见教材第50页例题。
(1)认识小数,明确小数的组成。
(2)小数的读法。
读一个小数,小数点前面的部分按照整数的读法来读,小数点读作( ),小数点后面的部分( )读出每一个数位上的数,如果是0,也必须读出。
(3)小数的写法。
写一个小数时,小数点前面的部分按照整数的写法来写,小数点写在个位上的数字的右下角,小数点后面的部分顺次写出每一个数位上的数字,不管有几个0,都要一一写出。
3.小数由( )、( )、( )组成。去掉小数末尾的0,小数的大小不变。
4.写出下面各数。
零点一二 七点七零七
二十点零零零九四千点六五
5.写成以“元”为单位的小数。
7元8角4分1元零5分
6元9角8分3角5分
温馨
提示
知识准备:元、角、分之间的进率。
学具准备:人民币样币。
小学数学人教版三年级下册认识小数第一课时导学案: 这是一份小学数学人教版三年级下册认识小数第一课时导学案,共4页。学案主要包含了联系生活,导入新课,合作学习,探究新知,巩固提 高,课堂小结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。
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