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冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积导学案
展开答案:1.千米 米 分米 厘米 毫米
2.(1)~(3)略 (4)100 100 3.100 100
4.100 100 100 5.平方厘米 平方分米
平方米 6.2 300 30 7.12×12=144(平方厘米) 144÷4=36(个)
项目
内 容
1.我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )和( )。
2.探索1平方米等于多少平方分米?
分析与解答:
(1)在1平方米的正方形上摆满1平方分米的小正方形,一共摆了100个。
(2)用笔和直尺把1平方米的正方形分成边长是1分米的正方形,一共100个。
(3)在1平方米的正方形纸的一边摆了10个1平方分米的小正方形,一共可摆10行。
(4)说明1平方米=( )平方分米。用字母表示为:1 m2=( )dm2。
3.推测一下1平方分米等于多少平方厘米。
根据同样的方法可推测出1平方分米=( )平方厘米,字母表示为1 dm2=( )cm2。
4.常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,相邻的两个面积单位间的进率是( ),即1平方米=( )平方分米,1平方分米=( )平方厘米。
5.较小物体的面积用( )作单位,稍大物体的面积用( )作单位,较大物体的面积用( )作单位。
6.填空。
200平方厘米=( )平方分米 3平方米=( ) 平方分米
3000平方分米=( )平方米
7.边长为12厘米的正方形可以剪成多少个面积是4平方厘米的小正方形?
温馨
提示
知识准备:长度单位的相关知识。
学具准备:1张1平方分米的正方形、10张1平方厘米的正方形。
小学数学人教版三年级下册5 面积面积单位间的进率学案设计: 这是一份小学数学人教版三年级下册5 面积面积单位间的进率学案设计,共3页。学案主要包含了创设情境,导入新课,尝试探究,感悟深化,巩固提高,课堂小结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版三年级下册面积单位间的进率优秀第3课时导学案: 这是一份小学数学人教版三年级下册面积单位间的进率优秀第3课时导学案,共4页。学案主要包含了创设情境,提出问题,尝试探究,感悟深化,巩固提高,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
三年级下册5 面积面积单位间的进率学案及答案: 这是一份三年级下册5 面积面积单位间的进率学案及答案,共5页。学案主要包含了旧知回顾,合作探究,精练反馈,课堂小结,拓展延伸,易错收集等内容,欢迎下载使用。