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    2.3 声的利用 PPT课件

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    物理人教版第3节 声的利用授课ppt课件

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    这是一份物理人教版第3节 声的利用授课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了彩色B型超声波诊断仪,做一做等内容,欢迎下载使用。
    一.声与信息通过声音获取信息的事例有哪些?
    1.从异常声音中获取信息
    医生通过听诊器诊断疾病;
    汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;
    2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.
    蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”.
    核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度.
    海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境.
    利用声波传递能量的事例有哪些?
    外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石. 超声波雾化.超声波清洁牙垢.
    工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械.
    超声波加湿器.
    使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。   使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。   清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
    超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。
    超声波碎石机
    主要适应症:肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
    1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法叫 .科学家运用这个原理发明了 .
    3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球 ,这说明了 .4.下列不是利用声信息的有( )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
    5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) 85~1100Hz B. 20000Hz以上C. 20Hz以下 D. 760~1500Hz6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了( )A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
    7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因为( )A.屋子里有回声,旷野里没有回声B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射.C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到远处去了.D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声,旷野里回声不能加强原声.
    1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )A.望 B.闻 C.问 D.切2.科学家通过接收( )声音,监测预报台风和地震. A.人耳能听到的声波 B.超声波 C.次声波
    3.下列说法正确的是( )A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波,大象用的次声波D.海豚用的次声波,大象用的超声波4.用来清洗钟表等精密机械的是( )A.超声波 B.次声波C.人耳能听到的声波
    5.科学家发明的声呐系统( )A.能发出超声波,从回声获取信息B.能发出次声波,从回声获取信息C.发超声波和次声波,视探测物体而定6.医生下列做法中,从声音中获取信息的是A.通过听诊器,了解病人的心肺状态B.运用“B超”,为病人作常规检查C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石
    7.关于声的利用,下列说法中正确的是( )A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,这说明声可以传递信息.C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说明声可以传递能量.D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量.

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