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    20 蜘蛛开店 课后阅读练习(含答案)第1页
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    小学语文人教部编版二年级下册课文620 蜘蛛开店课堂检测

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文620 蜘蛛开店课堂检测,共3页。
    20 蜘蛛开店





    小熊开店


    小熊开了一个食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,它到处采购萝卜。没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。这样一来,到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。


    小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,它到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好辞退了松鼠。


    后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办的红红火火,受到了大家的称赞。


    1. 读一读,从短文中找出下列词语的近义词。


    其余—( ) 夸赞—( )


    2. 小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是( )。


    A.他们只采购自己喜欢的东西 B.他们很懒惰


    3. 最后是谁把食品店办得红红火火?他是怎么办到的呢?





    4. 如果猴子就在你的面前,你会对他说些什么?








    参考答案:


    1. 其他 称赞


    2. A


    3. 猴子。猴子采购的食品各种各样,能够满足不同客人的需求。


    4. 示例:你真是一只聪明的猴子。








    谁的羽毛


    小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。


    小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出生不久,懂的事情很少。”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。


    小乌龟碰到了大犀牛,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”大犀牛冷冷地说:“反正不是我的,你留着自己用吧!”“这怎么行呢?”小乌龟说完,扛着羽毛又往前走去。


    小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛,急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。


    猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。它谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。


    1. 文中讲述,小乌龟捡到了一片 ,想归还给失主。


    2. 小乌龟捡到了一片漂亮的羽毛后,它先后问了 、 和 。最后 告诉它,这是 的羽毛。


    3. 我们应该学习小乌龟( )的品质,要批评豹子( )的做法。


    A.通情达理 B.拾金不昧 C.喜欢占别人便宜 D.蛮横无理


    4. 鸟类的羽毛各有各的美丽,人类能用羽毛做哪些事物呢?请你写一写。








    参考答案:


    1. 漂亮的羽毛


    2. 猴子 犀牛 豹子 猫头鹰 鸵鸟


    3. B C


    4. 示例:鸭绒可以做羽绒服, 孔雀羽毛可以做工艺品。





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