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    22 小毛虫 课后阅读练习(含答案)第1页
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    人教部编版二年级下册22 小毛虫同步测试题

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    这是一份人教部编版二年级下册22 小毛虫同步测试题,共3页。



    松鼠的尾巴


    小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知道尾巴有什么用。


    一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎么打扫哇?”小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍了全身,最后,发现只要把尾巴收拢,就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干干净净。


    一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴,往树下跳!”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一样,它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树,小松鼠早就无影无踪了。


    冬天来了,大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物,躺在屋子里准备睡了。“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。


    小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!


    1. 短文中“ABB式”的词语是 ,“AABB式”的词语是 。


    2. 读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有( )。(多选)


    A.又大又蓬松 B.有厚厚的毛 C.非常灵巧


    3. 小松鼠的尾巴能做什么?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。


    (1)能打扫卫生。( )


    (2)能当被子盖。( )


    (3)能帮自己化妆。( )


    4. 小松鼠的尾巴还有好多用途呢,你知道哪些?快告诉大家。








    参考答案:


    1. 毛茸茸 干干净净


    2. A B C


    3. (1)√ (2)√ (3)×


    4. 示例:松鼠的尾巴翘起来,像小帆,可以帮助它游水。








    森林气象站


    小熊到外婆家玩。


    一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”


    “好孩子,”外婆说,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”


    小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!”


    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!”


    小熊觉得怪好玩的,又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”


    “你再去看了看,乌鸦是朝什么方向站的?”


    小熊跑出去看了,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”


    “今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!”


    小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”


    1. 文中森林里的“气象站”有 和 。


    2. 我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是( );当小麻雀缩头缩脑时,会( );当乌鸦朝太阳落下的方向飞时,刮( )风


    A.下雨 B.晴天 C.东 D.西


    3. 想一想,今天的小熊会做什么样的游戏?





    4. 森林里还有哪些小动物能报天气?快写一写。








    参考答案:


    1. 麻雀 乌鸦


    2. B A D


    3. 放风筝。


    4. 示例:燕子低飞时要下雨。


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