初中第5节 光的色散图文ppt课件

这是一份初中第5节 光的色散图文ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了5光的色散现象，探究光的色散，光的“三原色”，动画演示，透明物体的颜色，实验探究，不透明物体的颜色，知识总结，红外线的作用，红外线加热等内容，欢迎下载使用。
雨后天空为什么会出现彩虹？
太阳光(白光)是不是单一的光？
天空为什么会出现彩虹?
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
演示实验:太阳光照到三棱镜上。
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
结论：白光不是单色光，而是由各种色光混合成的复合光。
牛顿色散实验：太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
实验表明：红、绿、蓝是光的“三原色”
用其它颜色的光不能混合得到红、绿、蓝，但是用红、绿、蓝按不同比例混合可以得到其它颜色的光。
问题：彩色电视机节目的画面是怎样产生的？
透明物体颜色由透过它的色光颜色决定
不透明物体颜色由它反射的色光颜色决定
无色透明物体能透过所有色光。白色不透明物体能反射所有色光。黑色不透明物体能吸收所有色光。
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
透明物体的颜色：与物体透过的光的颜色相同。
不透明物体的颜色：与物体反射的光的颜色相同。
颜料的三原色：红、黄、蓝
什么是光谱？看不见的光在哪里？
太阳光谱上是可见光，在可见光两侧还有看不见的光。
什么是红外线？用什么来验证它的存在？
太阳光谱中，红光外侧有一种看不见的光叫做红外线
人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。
1800年英国物理学家赫谢耳发现了红外线
红外线1、定义： 光谱上红光以外看不见的光叫红外线2、红外线的特性及应用：一切物体都在不停地幅射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越多；在辐射红外线的同时，物体也在吸收红外线。
红外线的特性特性一：热作用强，各种物体吸收了红外线后温度升高特性应用：浴室暖灯、红外线理疗仪
特性二： 穿透云雾的能力强特性应用：红外线高空摄影机、红外线遥感仪
特性三：可实现远距离控制特性应用：红外线遥控器
红外夜视仪在军事的有着重要的作用
1801年德国化学家里特在光谱的紫光区域外侧放置了一张照相底片，结果底片感光了，于是发现了在光谱的紫光外侧有一种看不见的光即为紫外线。
①　紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。
　　紫外线使钞票上的荧光物质发光 ，用于检验钞票的真伪。
（1）紫外线的特点及应用
光谱上紫光以外看不见的光叫紫外线。
　　过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌影响动植物、人类的生存。
科学家戴着防护眼镜在紫外线下进行实验。
电焊时发出的弧光含有大量紫外线，工人戴上特制的防护面罩。
　　登山运动员都要戴特制的黑色眼镜，炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？
紫外线的特性：化学作用强：容易使照相底片感光生理作用强：能杀菌，强度高时能伤害身体有荧光效应：可以鉴别古画和人民币真伪适当的紫外线照射可以促进人体对钙的吸收
有助于人体合成维生素D，促进身体对钙的吸收
适当的紫外线照射有助于人体合成维生素Ｄ，对骨骼生长和身体健康有许多好处。但过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则皮肤粗糙，重则引起皮肤癌，其他很多物种也会快速消亡，所以夏天防晒很重要。
练习：1.下列器材中,没有应用红外线的是( )A.验钞机 B.浴室取暖灯C.电视遥控器 D.烤箱
2.过量照射轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌的是( )A.紫外线 B.红外线 C.红外线和紫外线都有可能3.适量照射有利于人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收的是( )A.紫外线 B.红外线 C.红外线和紫外线都有可能
　　4. 太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色顺序为红、_____、_____、______、______、______、_____。这说明__________________________。
白光是由各种色光混合而成
　　5. 彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要_____、_____、_______三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。 红、绿、蓝 叫做光的___________。