人教版八年级上册第4节 光的折射课文配套课件ppt

这是一份人教版八年级上册第4节 光的折射课文配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了铅笔错位，学习目标，光的折射现象，１定义，明确几个基本概念，想一想，进行实验，光路可逆模拟实验，怎样才能叉到鱼，比实际位置要高等内容，欢迎下载使用。

笔放在玻璃砖后，出现了什么现象？
第 四 节 光 的 折 射
1、知道折射光线、折射角的概念。知道光的折射规律。2、知道光折射时光路具有可逆性。3、会利用光的折射规律解释生活中的折射现象。
　　光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射．
在交界面处同时发生反射和折射
光 反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
折射规律和反射定律一样吗？
光的折射遵循什么规律？
发生折射时，光路 也是可逆的。
光的折射定律：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；且分居界面两侧；
在光的折射现象中，光路是可逆的。
当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角 ；当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角 。当入射角增大时，折射角也增大。
光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变，折射角等于入射角 。
渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准所看到的鱼的下方
人看到的是鱼的虚像，它比鱼的实际位置高了
水中的筷子为什么向上弯折了？
分析：“潭清疑水浅”的道理
潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?
光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。
二、光的折射规律口诀：三线共面，两线分居，空气角大，垂直不变。
三、生活中常见的折射现象：池水变浅、筷子变弯、海市蜃楼
规律：在一种介质中看另一种介质中的物体，所看到的物体的位置都比实际的“高”
利用光的折射还可以制成各种改变光路的器件
光通过三棱镜后向厚的一侧偏折
1、下列所示光路图中能反映光从玻璃斜射入空气中的是（ ）
2、往盆里倒水,会看到盆底的深度变( ),潜水员从水下观察岸边的树,看到的树变( ) 3、在平静的湖水中看到“鱼儿在云中游”的景观，看到的鱼和云实际上 （ ） A、云是虚象，鱼是实物 B、云是虚象，鱼是实像 C、云和鱼都是实像 D、云和鱼都是虚像
4.小明到湖边游玩,他站在岸上在湖中看到了①岸上的树,②水中的鱼,③空中的鸟,④自己在水中的倒影,他看到的景物属于光的反射形成的是_________,属于光的折射形成的是_________。
(多选)5、下列现象中属于光的折射的是（ ）
A、海市蜃楼 B、池水看起来变浅C、水中的倒影 D、小孔成像
6、折射光线向法线偏折，则光可能是（ ）
A、从水中斜射入空气中 B、从空气中斜射入水中 C、从水中垂直射向空气中 D、从空气中垂直射向水中
7、如图所示，渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准（ ）A．所看到的鱼B．所看到的鱼的下方C．所看到的鱼的上方D．无法判断