人教版八年级上册第2节 密度评课课件ppt

这是一份人教版八年级上册第2节 密度评课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了一个古老的故事，提出问题，观察及思考，托盘天平，实验探究，获取实验数据，运用图象寻找规律，例题分析等内容，欢迎下载使用。

　　古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。　　国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。
　　1．如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？　　2．抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？　　3．配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色和层次？　　4．气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？
　　1．铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？　　2．用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来，那如何来分辨它们呢？　　3．质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？　　4．若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？
　　实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）
体积相同的铜块、铁块、铝块
将实验测量数据填入下表中：
结论：体积相同的不同物质质量不同。
结论：质量相同的不同物质体积不同。
实验二： 用天平比较质量相同的不同物质的体积
实验三：探究同种物质的质量和体积的关系
讨论实验方法和所需器材：
补充m=0，V=0的点
　　1. 同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。
　　2. 物质不同，它们的质量与体积的比值也不同。
　 1．定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2．密度的符号： 3．公式： 4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。
4．单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3
三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
　　1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 　　2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 　　3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水 　　4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ； 气体密度用国际单位，数值没有“×103”， 如ρ空气=1.29 kg/m3
　　 1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；　　 2．不同种物质，密度一般不同。
四、密度是反映物质特性的物理量
　　例1：一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？
查表可知：此金属为铁块。
1.97 t=1 970 kg
公式中的数据要使用国际单位制单位
　　例2：有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？
注意公式变形
1．探究物质的质量与体积关系 2．密度的定义 3．密度的公式 4．密度的单位 5．密度是物质的特性